《幼兒園大班科學(xué)活動教案《-有趣的葉脈》.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班科學(xué)活動教案《-有趣的葉脈》.doc（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班科學(xué)活動教案 有趣的葉脈 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目標(biāo)：1、探索發(fā)現(xiàn)梧桐樹葉葉脈的結(jié)構(gòu)特征，提高細(xì)致觀察的能力。2、初步了解葉脈的作用，知道樹葉都有葉脈?；顒訙?zhǔn)備：1、拓印樹葉用的油泥、泥工板，圓柱形積木。2、梧桐樹葉葉脈什么樣的記錄單、筆、膠棒、紙片梧桐樹葉若干。3、葉脈書簽、葉脈圖片、梧桐樹葉、以及其他園內(nèi)幼兒常見的樹葉等4、幼兒已經(jīng)觀察過落葉的現(xiàn)象，撿拾過落葉?；顒舆^程：1、談話引出拓印的內(nèi)容。教師：葉子落下來了以后，時間久了會怎樣呢？我們把這些美麗的梧桐樹葉留個影吧。2、用油泥拓印梧桐樹葉，引出葉脈。（1）教師介紹新材料-油泥拓印梧桐樹葉（2）幼

2、兒操作，用油泥拓印樹葉（3）教師：你發(fā)現(xiàn)了什么有趣的事情？為什么會有許多細(xì)線呢？這些細(xì)線是什么？（葉脈）是否每片樹葉都有這樣的細(xì)線呢？3、觀察梧桐樹葉葉脈，探索其結(jié)構(gòu)。（1）幼兒猜測并繪畫葉脈。（2）集體交流自己的想法。（3）細(xì)致觀察實(shí)物。（4）觀察梧桐樹葉脈的圖片（PPT或?qū)嵨铮?。?）再次繪畫葉脈并交流自己的發(fā)現(xiàn)。4、討論葉脈的作用。教師：為什么梧桐樹葉脈長的像一張網(wǎng)？為什么會粗細(xì)連在一起？一直生長到葉片的各個部分？葉脈有什么用？（植物通過根在泥土里吸收水分和養(yǎng)料，然后傳送到身體的各個部分，為了傳送養(yǎng)料，像動物有血管一樣，植物的身體里也長出了許多很細(xì)的管子，從根的末端開始，經(jīng)過莖到葉子的位置，這些管子藏在莖里面，平時是看不見的，但是到了葉子里面就變成了更細(xì)更小的分叉的管子，它們就是葉脈，我們從外面就能看到；另外葉脈還能支撐葉子。）5、拓展。教師：除了梧桐樹葉長有葉脈，其他的樹葉也有葉脈嗎？這里還一些其他的樹葉，我們再看看，他們也有葉脈嗎？觀察一下他們的葉脈是怎樣生長的？和剛才看到的梧桐樹葉一樣嗎？小結(jié)：樹葉的形狀不同，葉脈生長的形狀也會不同，但是他們都會有葉脈，葉脈可以幫助樹葉輸送養(yǎng)料和水分，還可以起到支撐樹葉的作用?；顒友由欤何覀兿麓卧賮砜匆豢?，印一印，把更多的樹葉葉脈的秘密告訴你的朋友。3 / 3