云南省劍川縣第一中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高一上期中質(zhì)量檢測試題(含解析).doc
《云南省劍川縣第一中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高一上期中質(zhì)量檢測試題(含解析).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《云南省劍川縣第一中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高一上期中質(zhì)量檢測試題(含解析).doc(11頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、下列圖中表示物體做勻
2、減速直線運(yùn)動的是()ABCD2、目前,我市每個社區(qū)均已配備了公共體育健身器材圖示器材為一秋千,用兩根等長輕繩將一座椅懸掛在豎直支架上等高的兩點(diǎn)由于長期使用,導(dǎo)致兩根支架向內(nèi)發(fā)生了稍小傾斜,如圖中虛線所示,但兩懸掛點(diǎn)仍等高座椅靜止時用F表示所受合力的大小,F(xiàn)1表示單根輕繩對座椅拉力的大小,與傾斜前相比( )AF不變,F(xiàn)1變小BF不變,F(xiàn)1變大CF變小,F(xiàn)1變小DF變大,F(xiàn)1變大3、兩個質(zhì)點(diǎn)甲與乙,同時由同一地點(diǎn)向同一方向做直線運(yùn)動,它們的速度時間圖象如右圖所示則下列說法中正確的是:( )A在第2s末甲、乙會相遇B在第2s末甲、乙速度相等C在2s內(nèi),甲、乙的平均速度相等D在第2s末甲、乙加速度相等
3、4、下列關(guān)于加速度的說法中正確的是:( )A加速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量B物體運(yùn)動的速度越大,加速度一定越大C物體運(yùn)動的速度變化越快,加速度一定越大D物體運(yùn)動的加速度方向與其速度的方向一定相同5、關(guān)于速度的描述,下列說法中正確的是 A京滬高速鐵路測試時的列車最高時速可達(dá)484km/h,指的是瞬時速度B電動自行車限速20 km/h,指的是平均速度C子彈射出槍口時的速度為500m/s,指的是平均速度D某運(yùn)動員百米跑的成績是10s,則他沖刺時的速度一定為10m/s6、關(guān)于彈力,下列說法不正確的是A彈力的方向總是與擠壓面垂直,指向被擠壓的物體B輕繩中的彈力方向一定沿著繩并指向繩收縮的方向C輕桿中的
4、彈力方向一定沿著輕桿D兩個物體接觸了不一定會發(fā)生彈力的作用。7、一質(zhì)點(diǎn)沿一邊長為2 m的正方形軌道運(yùn)動,每秒鐘勻速移動1m,初始位置在bc邊的中心A,由b向c運(yùn)動,如圖所示,A、B、C、D分別是bc、cd、da、ab邊的中點(diǎn),則下列說法正確的是( )A第2 s末的瞬時速度是1 m/sB前2 s內(nèi)的平均速度為m/sC前4 s內(nèi)的平均速度為0.5 m/sD前2 s內(nèi)的平均速度為2 m/s8、一個物體做加速直線運(yùn)動,加速度a=1m/s1那么,以下認(rèn)識不正確的是()A物體在任意1s末的速度比這1s初的速度大1m/sB物體在1s末的速度一定是1m/sC物體在任意1s末的速度比它在前1s初的速度大1m/s
5、D物體在任意1s末的速度是這1s初的速度的1倍9、如圖所示,甲同學(xué)用手拿著一把長50 cm的直尺,并使其處于豎直狀態(tài);乙同學(xué)把手放在直尺0刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備某時刻甲同學(xué)松開直尺,直尺保持豎直狀態(tài)下落,乙同學(xué)看到后立即用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻度值為20 cm;重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),乙同學(xué)第二次手抓住直尺位置的刻度值為10 cm.直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài)若從乙同學(xué)看到甲同學(xué)松開直尺,到他抓住直尺所用時間叫“反應(yīng)時間”,取重力加速度g10 m/s2.則下列說法中正確的是( ) A乙同學(xué)第一次的“反應(yīng)時間”比第二次短B乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間,直尺的速度約為4 m/sC乙同學(xué)第一次抓住直
6、尺之前的瞬間,直尺的速度約為2 m/sD若某同學(xué)的“反應(yīng)時間”大于0.4 s,則用該直尺將無法用上述方法測量他的“反應(yīng)時間”10、某同學(xué)重力為G,準(zhǔn)備做引體向上運(yùn)動,圖中是他初態(tài)的抓杠姿勢,兩手臂對稱,其夾角為,下列分析正確的是()A當(dāng)時,該同學(xué)單手對杠的拉力大小為B當(dāng)時,該同學(xué)單手對杠的拉力大小為GC當(dāng)增大,手臂受到的拉力增大D當(dāng)增大,手臂受到的拉力減小11、利用打點(diǎn)計時器打出的紙帶 ( )A能準(zhǔn)確地求出某點(diǎn)的瞬時速度B只能粗略地求出某點(diǎn)的瞬時速度C能求出某段時間內(nèi)的平均速度D可以任意地利用某段時間內(nèi)的平均速度代表某點(diǎn)的瞬時速度12、在車站、機(jī)場,常用傳送帶運(yùn)送旅客的貨物。如圖所示,當(dāng)貨物隨
7、傳送帶一起向上勻速運(yùn)動時,以下說法正確的是( )A貨物所受摩擦力方向沿傳送帶向上B貨物對傳送帶的作用力方向豎直向下C貨物受到三個力作用D因貨物與傳送帶相對靜止,所以貨物不受摩擦力。二填空題(每小題6分,共18分)13、放在水平桌面上一重 10N 的物體,當(dāng)受到的水平拉力為 35N 時,物體恰好做勻速直線運(yùn)動,若水平拉力為 120N 時,物體受到的摩擦力為_,若在物體靜止時,施加大小為10N 水平拉力,物體受到的摩擦力為_N14、三個共點(diǎn)力的大小分別為5 N、3 N、7 N,則它們的合力的最大值為_,最小值為_。15、做勻加速直線運(yùn)動的物體,速度從v增加到2v時經(jīng)過的位移是s,則它的速度從v增加
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 云南省 劍川縣 第一 中學(xué) 2022 2023 學(xué)年 物理 上期 質(zhì)量 檢測 試題 解析
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-19923064.html