《2022-2023學年吉林省白城市第十四中學高一物理第一學期期中學業(yè)水平測試試題（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022-2023學年吉林省白城市第十四中學高一物理第一學期期中學業(yè)水平測試試題（含解析）.doc（11頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023學年高一上物理期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、

2、下列有關質(zhì)點和參考系的說法中正確的是()A汽車利用衛(wèi)星導航設備定位時，汽車可看成質(zhì)點B在研究“嫦娥二號”探月衛(wèi)星的飛行姿態(tài)時，該衛(wèi)星可看成質(zhì)點C選擇不同的參考系觀察同一物體的運動，其結果一定是相同的D研究物體運動時選擇了參考系就無需再建立坐標系2、甲、乙兩物體在同一水平面上作勻變速直線運動，甲做加速運動，經(jīng)過1s速度由5m/s增加到10m/s；乙做減速運動，經(jīng)過8s速度由20m/s減小到0，則：A甲的速度變化量大，甲的加速度大B乙的速度變化量大，甲的加速度大C甲的速度變化量大，乙的加速度大D乙的速度變化量大，乙的加速度大3、如圖所示，A、B兩物體放在水平地面上，質(zhì)量分布均勻的C物體放在A、B上

3、；D物體懸掛在豎直線下端，且與斜面接觸所有接觸面均光滑，所有物體都處于靜止狀態(tài)，下列說法正確的是( )AC對地面的壓力與C的重力大小相等BB對A的彈力方向水平向左CA對地面的壓力大于A的重力DD與斜面的接觸處發(fā)生了微小的形變4、關于自由落體運動，下列說法正確的是A自由落體運動的物體不受任何外力B自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動C只在重力作用下的豎直向下的運動就是自由落體運動D在自由落體運動過程中，質(zhì)量不同的物體運動規(guī)律不同5、選出下列觀點中正確的是（ ）A伽利略研究自由落體運動時，遇到的困難是無法準確測量瞬時速度B物體之所以能運動是因為有力維持，亞里士多德的這一觀點是成立的C力是物體對

4、物體的作用，所以只有直接接觸的物體間才有力的作用D兩個彼此相互接觸的粗糙物體之間一定存在摩擦力6、關于質(zhì)點的說法中，正確的是（）A質(zhì)點就是質(zhì)量很小的物體B質(zhì)點就是體積很小的物體C研究短跑運動員起跑動作和姿勢時，運動員可以看成質(zhì)點D如果物體的大小和形狀在所研究的問題無關緊要，即可把物體看成質(zhì)點7、法籍意大利數(shù)學家拉格朗日在論文三體問題中指出：兩個質(zhì)相差懸殊的天體（如太陽和地球）所在同一平面有個特殊點，如圖中的所示，若飛行器位于這些點上，會在太陽與地球引力共同作用下，可以幾乎不消耗燃料而保持與地球同步繞太陽做圓周運動，人們稱之為拉格朗日點.若發(fā)射一顆衛(wèi)星定位于拉格朗日點，下列說法正確的是（ ）A該

5、衛(wèi)星繞太陽運動的周期和地球自轉(zhuǎn)周期相等B該衛(wèi)星在點處于平衡狀態(tài)C該衛(wèi)星繞太陽運動的向心加速度大于地球繞太陽運動的向心加速度D該衛(wèi)星在處所受太陽和地球引力的合力比在處大8、勻加速直線運動是物體沿著一條直線（）A速度變化總是相等的運動B加速度均勻變化的運動C速度變化的快慢恒定的運動D加速度始終不變的運動9、關于打點計時器的原理和使用方法，下列說法正確的是（）A打點計時器應接交流電源，電源頻率通常為B如果紙帶上相鄰兩個計數(shù)點之間有四個點，電源頻率為，則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是C如果打點計時器在紙帶上打下的點先密集后稀疏則說明紙帶的速度由小變大D電磁打點計時器接在電源上，電火花打點計時器接在電源上

6、10、以初速度豎直上拋一個小球,不計空氣阻力,0T時間內(nèi)位移大小為2.4m,T3T時間內(nèi)位移等于0,上升的最大高度為,共運動時間返回拋出點,則對此運動判斷正確的是(重力加速度)A B C D11、兩質(zhì)點沿直線軸正向運動,時,兩質(zhì)點同時到達坐標原點,測得兩質(zhì)點在之后的運動中,其位置坐標與時間的比值(即平均速度)隨時間變化的關系如圖所示,以下說法正確的是( ) A質(zhì)點做勻加速運動的加速度為B質(zhì)點做勻加速運動的加速度為C時，、再次到達同一位置D時，、再次到達同一位置時12、甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿一直線運動，其速度時間圖象如圖所示，下列說法正確的是（ ） A甲做勻速直線運動，乙做勻變速直線運動B

7、兩物體兩次相遇的時刻分別是在1 s末和4 s末C兩物體在6秒內(nèi)的位移相同D甲乙兩物體兩次相遇位置之間的距離為8m二填空題(每小題6分，共18分)13、電磁打點計時器是一種能夠按照相同的時間間隔，在紙帶上連續(xù)打點的儀器，它使用_（填“交流”或“直流”）電源，由學生電源供電，工作電壓為_當電源的頻率為50Hz時，它每隔_s打一個點電火花計時器使用電壓為_V14、某同學利用圖（a）所示的實驗裝置探究物塊速度隨時間的變化物塊放在桌面上，細繩的一端與物塊相連，另一端跨過滑輪掛上鉤碼打點計時器固定在桌面左端，所用交流電源頻率為50 Hz紙帶穿過打點計時器連接在物塊上啟動打點計時器，釋放物塊，物塊在鉤碼的作

8、用下拖著紙帶運動打點計時器打出的紙帶如圖（b）所示（圖中相鄰兩點間有4個點未畫出）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，該同學認為物塊的運動為勻加速運動回答下列問題：（1）在打點計時器打出B點時，物塊的速度大小為_m/s在打出D點時，物塊的速度大小為_m/s；（保留兩位有效數(shù)字）（1）物塊的加速度大小為_m/s1（保留兩位有效數(shù)字）15、變速直線運動的物體，若前一半時間的平均速度為4m/s，后一半時間的平均速度是8m/s，則全程的平均速度為_m/s，若前一半位移的平均速度為4m/s，后一半位移的平均速度是8m/s，則全程的平均速度又是_m/s。三計算題(22分)16、（12分）以速度v010m/s勻速行駛的汽車在

9、第2s末關閉發(fā)動機，以后做勻減速直線運動，第3s內(nèi)的平均速度為9m/s，試求（1）汽車做勻減速直線運動的加速度a；（2）汽車在10s內(nèi)的位移大小17、（10分）甲、乙兩輛車在同一直軌道上向右勻速行駛，甲車的速度為v116 m/s，乙車的速度為v212 m/s，乙車在甲車的前面當兩車相距L6 m時，兩車同時開始剎車，從此時開始計時，甲車以a12 m/s2的加速度剎車，6 s后立即改做勻速運動，乙車剎車的加速度為a21 m/s2.求：（1）從兩車剎車開始計時，甲車第一次追上乙車的時間；（2）兩車相遇的次數(shù)；（3）兩車速度相等的時間參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給

10、出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】AB當物體的大小和形狀在所研究的問題中可以忽略時可以看作質(zhì)點在汽車利用衛(wèi)星導航設備定位時,汽車大小可以忽略，故汽車可以看成質(zhì)點，故A正確；在研究“嫦娥二號”探月衛(wèi)星的飛行姿態(tài)時， “嫦娥二號”的形狀和大小不可以忽略，不可以看成質(zhì)點，故B錯誤C參考系的選取是任意的，故任何物體都可以作為參考系，但選擇不同參考系來觀察同一物體的運動，結果不一定相同，故C錯誤D參考系是為了描述物體運動形式的，坐標系的建立是為了確定物體位置,及位置變化的.故D錯誤.2、B【解析】根據(jù)

11、甲乙初末速度得出速度變化量，結合加速度的定義式求出加速度，從而比較大小【詳解】甲的速度變化量v1=10-5m/s=5m/s，根據(jù)加速度定義可得甲的加速度為：，乙的速度變化量v2=0-20m/s=-20m/s，根據(jù)加速度定義可得乙的加速度為：，可知乙速度變化量大，甲的加速度大，故B正確，ACD錯誤【點睛】解決本題的關鍵知道加速度的物理意義，知道加速度的正負表示方向，不表示大小3、C【解析】A、由圖可以知道,C對A及B均有壓力,但對地面沒有壓力可言,故A錯誤;B、根據(jù)題意可以知道,A與B間沒有有發(fā)生彈性形變,因此沒彈力,故B錯誤;C、以A為對象受力分析可知，A受到向下的重力，地面向上的支持力，還有

12、C對A向下的壓力，根據(jù)受力平衡，可知地面對A 的支持力大于A的重力，根據(jù)牛頓第三定律可知A對地面的壓力大于A的重力，故C正確D、若D除了受重力和繩的拉力以外還受第三個力即斜面對D的彈力作用,則不能保持D物體靜止,因此D不受斜面的支持力，故D錯誤綜上所述本題答案是：C4、B【解析】A做自由落體運動的物體僅受重力作用，故A錯誤；BC自由落體運動是初速度為0，加速度為g的勻加速直線運動，故B正確，C錯誤；D自由落體運動就是物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動，質(zhì)量不同的物體運動規(guī)律是相同的，故D錯誤5、A【解析】A伽利略研究自由落體運動時，遇到的困難是無法準確測量瞬時速度，故A正確B力不是維持物體

13、運動的原因，而是使物體運動狀態(tài)改變的原因，選項B錯誤；C力是物體對物體的作用，即使不直接接觸的物體間也有力的作用，例如電場力和磁場力，選項C錯誤；D兩個彼此相互接觸的粗糙物體之間，只有有相對運動或者有相對運動趨勢，且由相互擠壓的物體之間才會存在摩擦力，選項D錯誤；故選A.6、D【解析】能否看作質(zhì)點物體本身無關，要看所研究問題的性質(zhì)，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略不是說質(zhì)量很小、體積很小、或密度很小就可看做質(zhì)點，所以AB錯誤D正確；研究短跑運動員的起跑動作，運動員的姿態(tài)、動作不能忽略，不能將其看作質(zhì)點，故C錯誤7、CD【解析】據(jù)題意知，衛(wèi)星與地球同步繞太陽做圓周運動，則公轉(zhuǎn)周期相

14、同，故A錯誤；衛(wèi)星所受的合力為地球和太陽對它引力的合力，這兩個引力方向相同，合力不為零，處于非平衡狀態(tài)，故B錯誤；由于衛(wèi)星與地球繞太陽做圓周運動的周期相同，衛(wèi)星的軌道半徑大，根據(jù)公式可知，衛(wèi)星繞太陽運動的向心加速度大于地球繞太陽運動的向心加速度，故C正確；衛(wèi)星在或所處所受太陽和地球引力的合力提供做圓周運動的向心力，即，衛(wèi)星在處的軌道半徑比在處大，所以合力比在處大，所以合力比在處大，故D正確。8、CD【解析】勻變速直線運動的加速度a保持不變；A.勻加速直線運動的速度變化與時間有關系，不知時間關系，無法判斷速度變化大小關系，故A錯誤；B.勻加速直線運動加速度a保持不變，故B錯誤，D正確；C.加速度

15、等于速度的變化率，加速度a保持不變，速度變化快慢恒定，故C正確；故選CD。9、AC【解析】A無論是電火花打點計時器還是電磁打點計時器，使用的都是交流電源，我國交流電的頻率為50Hz，故A正確；B如果紙帶上相鄰兩個計數(shù)點之間有四個點，則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是0.1s，故B錯誤；C打點時間是一樣的，要是點距較密則速度小，點距較稀則速度較大，故C正確；D、電磁打點計時器接在46V的電源上，電火花打點計時器接在220V電源上，故D錯誤。故選AC10、ACD【解析】小球做豎直上拋運動，0T時間內(nèi)位移大小為2.4m，則得：，T時刻速度為，T3T時間內(nèi)位移等于0，根據(jù)對稱性可得，聯(lián)立解得，上升的最大高

16、度為，返回拋出點時間，故A、C、D正確，B錯誤；故選ACD?！军c睛】關鍵是小球做豎直上拋運動，可以分成上升和下降兩個過程分段研究，抓住這兩個過程的對稱性進行分析也可以看成一種有往復的勻減速直線運動進行處理根據(jù)位移時間公式和速度時間公式列式求解。11、BC【解析】AB.對質(zhì)點a，根據(jù)數(shù)學知識得：x/t=0.5t+0.5(m/s)，則x=0.5t2+0.5t(m)，與勻變速直線運動的位移公式x=v0t+at2對比得：v0=0.5m/s，a=1.0m/s2，所以質(zhì)點a做勻加速運動的加速度為1.0m/s2.故A錯誤，B正確；C.t=1s時，x/t相等，則x相等，所以ls時，a、b再次到達同一位置。故C

17、正確；D. 由圖知，對于b，有x/t=1，所以b做速度為1m/s的勻速直線運動。在t=1s時a的速度v=v0+at=1.5m/s，大于b的速度，所以t=1s之后兩個質(zhì)點不再相遇，故D錯誤。故選：BC12、CD【解析】A、甲做勻速直線運動，乙物體前2s做勻加速直線運動，加速度為正方向，后4s做勻減速直線運動，加速度為負方向，所以乙物體全程不是勻變速直線運動；故A錯誤.B、C、甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)；在速度-時間圖象中圖象與坐標軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負；所以前2s內(nèi)乙的三角形面積等于甲的正方形面積，即位移相同，此時兩車相遇；前6s內(nèi)甲車的矩形面積等于乙車三角形

18、的面積，此時又相遇，故B錯誤，C正確.D、2s6s由圖象可求出面積為，則距離為8m；故D正確.故選CD.【點睛】本題是為速度-時間圖象的應用，要明確斜率的含義，知道在速度-時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，要注意路程和位移的區(qū)別二填空題(每小題6分，共18分)13、交流 46V 0.02 220 【解析】試題分析：打點計時器是一種計時儀器，可以通過打出的點數(shù)計算出運動的時間，當電源頻率為，每隔打一次點，常用的電磁打點計時器和電火花計時器使用的都是交流電源電磁打點計時器一般工作電壓在，而電火花計時器工作電壓是；如果接的直流電源，打點計時器不能工作考點：用打點計時器測

19、速度【名師點睛】本題考查有關打點計時器的基礎知識，解題關鍵是掌握實驗室常見的打點計時器工作原理，會規(guī)范操作，懂得實驗器材在使用過程中的注意事項14、（1）0.56 0.96 （1）1.0 【解析】（1）根據(jù)勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度，所以 （1）根據(jù)勻變速直線運動的推論公式xaT1可以求出加速度的大小，得 15、6 5.3 【解析】1令全程時間為2t，則根據(jù)平均速度關系有全程位移為全程的平均速度2令全程位移為2x，則根據(jù)平均速度關系有全程通過的時間所以全程的平均速度三計算題(22分)16、（1）汽車作減速直線運動的加速度為=2m/s2；（2）汽車在10s內(nèi)的位移為4

20、5m【解析】（1）設汽車在第3s末的速度為v1，由題意有解得v1=8m/s因此（2）汽車在關閉發(fā)動機前2s內(nèi)的位移為x1=v0t1=20m汽車在關閉發(fā)動機后速度減為零所需時間因為10s5s，所以汽車關閉發(fā)動機5s后就停止運動，故汽車在關閉發(fā)動機后的位移為因此，汽車在前10s內(nèi)的位移為x=x1+x2=45m17、（1）2s（2）3（3）8s【解析】（1）設從兩車剎車開始計時，甲車第一次追上乙車的時間為t1；v1t1-a1t12=v2t1-a2t12+6解得：t1=2s（2）當t26 s時，甲車的速度為v1v1a1t24 m/s乙車的速度為v2v2a2t26 m/s甲車的速度小于乙車的速度，但乙車做減速運動，設再經(jīng)t甲追上乙，有v1tv2ta2t2解得t4 s此時乙仍在做減速運動，此解成立綜合以上分析知，甲、乙兩車共相遇3次（3）第一次速度相等的時間為t3，有v1-a1t3v2-a2t3解得t34 s甲車勻速運動的速度為4 m/s，第二次速度相等的時間為t4，有v1v2-a2t4解得t48 s