《2023屆福建省邵武市第四中學(xué)物理高三第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023屆福建省邵武市第四中學(xué)物理高三第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題（含解析）.doc（14頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、用恒力F使質(zhì)量為1kg的物體從靜止開始，以10m/s2的加速度勻加速豎直上升，不計空氣阻力，g取10m/s2，以下說法中正確的是（）A前2s內(nèi)恒力F做功200JB前2s內(nèi)重力做功200JC前2s內(nèi)合力做功400JD前2s內(nèi)機械

2、能增加400J2、如圖所示,表面粗糙的斜面放在水平地面上,給物體一個沿斜面向 下的初速度v0,物體可以在斜面上勻速下滑?，F(xiàn)仍給物體一個沿斜面向下的初速度v0,同時給物體施加一個恒力F,在物體下滑的過程中(整個過程斜面始終沒有動) ,下列說法正確的是A如果恒力F的方向平行于斜面向下,物體將加速運動,地面對斜面的摩擦力方向水平向左B如果恒力F的方向水平向右,物體將減速運動,地面對斜面的摩擦力方向水平向左C如果恒力F的方向垂直斜面向下,物體將減速運動,地面對斜面的摩擦力方向向右D如果恒力F的方向平行于斜面向上，物體將減速運動,地面對斜面的摩擦力為零3、如圖所示，三根長度均為l的輕繩分別連接于C、D兩

3、點，A、B兩端被懸掛在水平天花板上，相距2l.現(xiàn)在C點上懸掛一個質(zhì)量為m的重物，為使CD繩保持水平，在D點上可施加的力的最小值為() AmgB mgC mgD mg4、如圖所示,物體A靠在豎直墻面上,在力F作用下,A、B保持靜止.物體B的受力個數(shù)為( )A2B3C4D55、滑雪運動深受人民群眾喜愛某滑雪運動員（可視為質(zhì)點）由坡道進(jìn)入豎直面內(nèi)的圓弧形滑道AB，從滑道的A點滑行到最低點B的過程中，由于摩擦力的存在，運動員的速率不變，則運動員沿AB下滑過程中，下列說法正確的是（ ）A所受合外力始終為零B所受摩擦力大小不變C合外力做功一定不為零D機械能一定減少6、不計空氣阻力，以一定的初速度豎直上拋一

4、物體，物體從被拋出至回到拋出點的運動時間為t.現(xiàn)在物體上升的最大高度的一半處設(shè)置一塊擋板，物體撞擊擋板前后的速度大小相等、方向相反，撞擊所需時間不計，則這種情況下物體上升和下降的總時間約為()A0.5tB0.4tC0.3tD0.2t二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、右圖是某小組同學(xué)為研究滑動摩擦因數(shù)所設(shè)計的實驗裝置其中A為一質(zhì)量為M的長直木板，B為木板上放置的質(zhì)量為m的木塊，Q為木塊右端連接的一彈簧測力計實驗時用力將A從B的下方抽出，通過Q的讀數(shù)即可測出動摩擦因數(shù)若

5、實驗條件較為理想，則（ ）A只有將木板A勻速抽出才能從Q上讀取穩(wěn)定讀數(shù)B將木板A加速、減速或勻速抽出均能從Q上讀取穩(wěn)定讀數(shù)C通過該方法可測得A與B之間的動摩擦因數(shù)D通過該方法可測得A與地面之間的動摩擦因數(shù)8、如圖是一輛汽車做直線運動的s-t圖象,對線段OA、AB、BC、CD所表示的運動,下列說法正確的是（ ）AOA段運動最快BAB段靜止CCD段表示的運動方向與初始運動方向相反D運動4h汽車的位移大小為30km9、一列簡諧橫波，在t=1.0s時的波形如圖甲所示，圖乙是這列波中質(zhì)點P的振動圖線，則下列說法正確的是A該波的振動周期為4sB該波的振動振幅為0.2cmC該波的傳播方向向左D該波的傳播速度

6、為0.50m/s10、嫦娥五號探測器由中國航天科技集團(tuán)公司五院研制，將在2017年12月前后發(fā)射，實現(xiàn)軟著陸以及采樣返回。設(shè)想嫦娥五號探測器完成了對月球的考察任務(wù)后，由月球表面回到繞月球做圓周運動。已知月球表面的重力加速度為g，月球半徑為R，軌道艙到月球中心的距離為R，引力常量為G，那么，由以上條件可求出的物理量是( )A嫦娥五號探測器繞月球做圓周運動的速度 B嫦娥五號探測器繞月球做圓周運動的周期C月球的第一宇宙速度 D月球的質(zhì)量三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中（1）下述操作步驟中描述正

7、確的是（_）A保持小桶里沙子的質(zhì)量不變，在小車?yán)锛禹来a，測出加速度，重復(fù)幾次，研究a-m關(guān)系B為了使實驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，必須滿足小桶及桶內(nèi)沙子的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量C為了準(zhǔn)確平衡摩擦力，在操作時必須掛上沙桶D根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，為了便于分析，分別畫出和的圖線（2）該實驗中得到下列一段紙帶, 如圖所示,舍去前面點跡過于密集的部分，從 O開始每5個點取一個計數(shù)點，依次為A、B、C, 若測得小車的質(zhì)量為300g, 不計摩擦對實驗結(jié)果的影響。若量得OA = 5.54cm, AB = 6.79cm, BC = 8.04cm, 從而可以確定:小車的加速度_m /s2, 此時細(xì)繩對小車?yán)開N12（12分）如圖為“驗

8、證力的平行四邊形定則”的實驗，將貼有白紙的木板豎直固定放置，三個細(xì)繩套L1、L2、L3一端共系于同一結(jié)點，另一端分別系于輕質(zhì)彈簧測力計A、B和重物M上，彈簧測力計A的另一端掛于固定點P，手持彈簧測力計B拉動細(xì)繩，使結(jié)點靜止于O點(1)某次實驗中，彈簧測力計A的指針位置如圖所示，其讀數(shù)為_N；(2)實驗時要讀出彈簧測力計A、B的示數(shù)，還要在白紙上記錄O點的位置和L1、L2、L3的_；(3)下列實驗要求中必要的是_A彈簧測力計需要在實驗前進(jìn)行校零B多次實驗時彈簧測力計B始終保持水平C多次實驗時結(jié)點必須在同一點D需要測量重物M的重力四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，

9、要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，裝置的中間是水平傳送帶，傳送帶始終以1m/s的速率逆時針轉(zhuǎn)動，兩邊是光滑水平臺面，傳送帶與左右兩邊的臺面等高，并能平滑對接左邊臺面的D點處放置著質(zhì)量M=4kg的小物塊A，O點距傳送帶左端L=1.1m質(zhì)量m=1kg的小物塊B從右邊臺面上以v0=3m/s的初速度向左運動滑上傳送帶已知物塊B與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)，傳送帶水平部分的長度l=1.0m設(shè)物塊A、B間發(fā)生的是彈性碰撞，A與擋板碰撞中沒有機械能損失，碰撞時間不計兩小物塊均可視為質(zhì)點，取g=10m/s1 （1）求兩物塊第一次碰撞前物塊B的速度大小v1，；（1）若兩物塊發(fā)生第1次

10、碰撞的位置仍在O處，求O與左側(cè)擋板的距離；（3）求第n次碰撞后，物塊A的速度14（16分）如圖所示，一傾角=37的斜面底端與一傳送帶左端相連于B點，傳送帶以v=6m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動，有一小物塊從斜面頂端點以0=4m/s的初速度沿斜面下滑，當(dāng)物塊滑到斜面的底端點時速度恰好為零，然后在傳送帶的帶動下，從傳送帶右端的C點水平拋出，最后落到地面上的D點，已知斜面長度L1=8m，傳送帶長度L2=18m，物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)2=0.3，（sin37=0.6，cos37=0.8，g=10m/s2）（1）求物塊與斜而之間的動摩擦因數(shù)l；（2）求物塊在傳送帶上運動時間；（3）若物塊在D點的速度方向與

11、地面夾角為a=53，求C點到地面的高度和C、D兩點間的水平距離15（12分）如圖甲所示，木塊A和長木板B疊放在水平地面上，假定木板與地面之間、木板和木板之間的最大靜摩擦力都和滑動摩擦力相等，用一水平力F作用于B，A、B的加速度與F的關(guān)系如圖乙所示，重力加速度g??；，求：(1)A、B間的動摩擦因數(shù)，B與地面間的動摩擦因數(shù)；(2) A的質(zhì)量m，B的質(zhì)量M參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】AB根據(jù)牛頓第二定律可知，恒力為2s內(nèi)物體上升的高度恒力F做功重力做功為2s內(nèi)合力做的功故ABC錯誤；D機械能的增量等于重

12、力之外的其他力做功，即為拉力F做的功為400J，故D正確。故選D。2、D【解析】物體可以在斜面上勻速下滑，則得A如果恒力F的方向平行于斜面向下，f和N保持不變，地面對斜面的摩擦力為0，故A錯誤；B如果恒力F的方向水平向右，物體仍向下運動過程中，地面對斜面的摩擦力為0，故B錯誤；C如果恒力F的方向垂直斜面向下，同理地面對斜面的摩擦力為0，故C錯誤；D如果恒力F的方向平行于斜面向上，物體仍向下運動過程中，地面對斜面的摩擦力為0，故D正確。故選D。3、C【解析】由題圖可知，要想CD水平，各繩均應(yīng)繃緊，則AC與水平方向的夾角為60，結(jié)點C受力平衡，則受力分析如圖所示，則CD繩的拉力FTmgtan 30

13、mgD點受繩子拉力大小等于FT，方向向左要使CD水平，D點兩繩的拉力與外界的力的合力為零，則繩子對D點的拉力可分解為沿BD繩的力F1、另一分力F2，由幾何關(guān)系可知，當(dāng)力F2與BD垂直時，F(xiàn)2最小，而F2的大小即為施加的力的大小，故最小力FFTsin 60mg故C正確。4、C【解析】試題分析：以A為研究對象，受力分析，有豎直向下的重力、B對A的支持力和摩擦力，這樣才能使平衡根據(jù)牛頓第三定律，A對B也有壓力和摩擦力，B還受到重力和推力F，所以受四個力作用故選C考點：受力分析【名師點睛】本題關(guān)鍵先對A物體受力分析，再得出A對B物體的反作用力，最后在結(jié)合平衡條件對B物體受力分析5、D【解析】滑雪運動員

14、沿圓弧軌道運動的速率不變，則運動做勻速圓周運動，所受合外力指向圓心且不為零，故A錯誤；運動員下滑過程中受到重力、滑道的支持力與滑動摩擦力，由圖可知，運動員從A到B的過程中，滑道與水平方向之間的夾角逐漸減小，則重力沿斜面向下的分力逐漸減小，運動員的速率不變，則運動員沿滑道方向的合外力始終等于0，所以滑動摩擦力也逐漸減小，故B錯誤；滑雪運動員的速率不變則動能不變，由動能定理可知，合外力對運動員做功為0，故C錯誤；運動員從A到B下滑過程中的動能不變，而重力勢能減小，所以機械能減小，故D正確。故選D?！军c睛】本題抓住運動員做的是勻速圓周運動，速率不變，動能不變，根據(jù)勻速圓周運動的特點分析速度、加速度、

15、合外力的情況。6、C【解析】物體做豎直上拋運動，從拋出至回到原點的時間為t，根據(jù)對稱性可得，物體下降時間為0.5t，故高度為物體自由落體運動0.5h過程，有聯(lián)立解得故第二次物體上升和下降的總時間故選C。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】將木板A加速、減速或勻速抽出，A對B的摩擦力力Ff是相同的，以B為研究對象Q對B的拉力與A對B的摩擦力平衡，所以均能從Q上讀取穩(wěn)定讀數(shù)，故A錯誤；B正確；在根據(jù)可求A、B之間的動摩擦因數(shù)，所以C正確；A與地面之間的動摩擦因

16、數(shù)無法求出，故D錯誤8、BC【解析】試題分析：直線運動的s-t圖象中斜率表示速度：CD段斜率最大，運動的最快，A錯誤；AB段斜率為零，靜止，B正確；CD段（斜率為負(fù)）表示的運動方向與初始運動（斜率為正）方向相反，C正確；運動4h汽車的位移大小為零，D錯誤考點：本題考查直線運動的s-t圖象9、BD【解析】A. 由乙圖振動圖象讀出周期T=2s，故A錯誤；B. 由乙圖振動圖象讀出振幅為0.2cm，故B正確；C. 由乙圖振動圖象上讀出P點t=1.0s的速度方向沿y軸負(fù)方向，根據(jù)甲圖波動圖象判斷波向右傳播，故C錯誤；D.由甲圖波動圖象讀出波長=100cm=1m，則波速v=/T=1/2=0.50m/s，故

17、D正確。故選：BD10、CD【解析】探測器在月球表面受到的重力等于月球?qū)λ娜f有引力，則有，可得月球的質(zhì)量，可求出月球的質(zhì)量，故D正確；設(shè)月球的第一宇宙速度為，則有，得，可求出月球的第一宇宙速度，故C正確；嫦娥五號探測器繞月球做圓周運動，由萬有引力提供向心力，有，由于月球做圓周運動的半徑未知，無法求出嫦娥五號探測器繞月球做圓周運動的速度和嫦娥五號探測器繞月球做圓周運動的周期，故AB錯誤；故選CD。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、ABD1.250.375【解析】（1）要有利于減小實驗誤差，為了使實驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，必須滿足小桶及桶內(nèi)沙子的質(zhì)

18、量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量，故B正確；為了準(zhǔn)確平衡摩擦力，在操作時不須掛上沙桶，故C錯誤；利用控制變量法，保持小桶里沙子的質(zhì)量不變，在小車?yán)锛禹来a，測出加速度，重復(fù)幾次，研究a-m關(guān)系，故A正確；根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，為了便于分析，分別畫出和的圖線，故D正確；故選ABD。（2）利用物體做勻加速直線，由逐差法x=aT2得細(xì)繩對小車?yán)?2、2.00N 三條細(xì)線的方向 AD 【解析】(1)由圖示彈簧測力計可知，其分度值為0.1N，示數(shù)為2.00N(1.99-2.01均可).(2)實驗時要讀出A、B的示數(shù)，還要在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置以及三個拉力即三條細(xì)線的方向.(3)A彈簧測力計是測出力的大小，所以

19、要準(zhǔn)確必須在測之前校零，故A正確；B該題中需要驗證彈簧A、B拉力的合力，是否與繩L3的拉力（或者說M重力）等大反向，B彈簧不一定非要保持水平，故B錯誤；C由于兩拉力的合力的效果是將重物吊起，故不需要結(jié)點位置相同，故C錯誤；D由于兩測力計拉力的合力等于物體的重力，實驗時應(yīng)測量物體的重力，故D正確；【點睛】對于中學(xué)中的實驗，同學(xué)們盡量親自動手做一下，這樣對于實驗原理、實驗步驟、注意事項、數(shù)據(jù)處理、誤差分析等才有深刻的認(rèn)識，在該題中考查了彈簧測力計讀數(shù)、減小實驗誤差的方法，對彈簧測力計讀數(shù)時要先確定其分度值，然后再讀數(shù)，讀數(shù)時視線要與刻度線垂直.四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中

20、指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）1m/s（1）0.96m（3）當(dāng)n為奇數(shù)時；當(dāng)n為偶數(shù)時【解析】（1）設(shè)B在傳送帶上一直做勻減速運動，到傳送帶左端時速度，根據(jù)牛頓第二定律和運動學(xué)公式可得，無解，即B不能一直減速，實際運動情況是減速到傳送帶速度相同后，做勻速運動，離開傳送帶后，與A第一次碰前，速度為（1）取向左為正方向，設(shè)A、B發(fā)生第一次碰撞后的速度分別為和，根據(jù)動量守恒定律和機械能守恒定律，由解得，代入數(shù)據(jù)可得，設(shè)O與左邊擋板距離為x，到第二次碰撞經(jīng)歷的時間tA在與擋板碰撞前后均做勻速運動B勻速到達(dá)傳送帶，在傳送帶上先減速到零，再反向加速，由于大小小于傳送帶

21、的速度，所以離開傳送帶時，B的速度大小仍為，代入數(shù)據(jù)可得x=0.96m（3）取向左為正方向，第二次碰撞前，A向右運動=-0.8m/s，B向左運動設(shè)第二次碰撞后A的速度為，B的速度為，根據(jù)動量守恒定律和機械能守恒定律，聯(lián)立代入數(shù)據(jù)可得，即第二次碰撞后，A靜止在O點，B以1m/s的速度向右沖上傳送帶，減速到零后向左加速，離開傳送帶時的速度為1m/s，重復(fù)第一次碰撞的過程，由（1）可知，第三次碰撞后AB的速度與第一次碰撞后的結(jié)果相同，一次類推，第四次碰撞后的結(jié)果與第二次故當(dāng)n為奇數(shù)時；當(dāng)n為偶數(shù)時14、（1）（2）4s；（3）4.8m【解析】試題分析：（1）從A到B由動能定理即可求得摩擦因數(shù)（2）由

22、牛頓第二定律求的在傳送帶上的加速度，判斷出在傳送帶上的運動過程，由運動學(xué)公式即可求的時間；（3）物體做平拋運動，在豎直方向自由落體運動，解：（1）從A到B由動能定理可知代入數(shù)據(jù)解得（2）物塊在傳送帶上由牛頓第二定律：2mg=maa=達(dá)到傳送帶速度所需時間為t=s加速前進(jìn)位移為18m滑塊在傳送帶上再勻速運動勻速運動時間為故經(jīng)歷總時間為t總=t+t=4s（3）設(shè)高度為h，則豎直方向獲得速度為聯(lián)立解得h=3.2m下落所需時間為水平位移為xCD=vt=60.8s=4.8m答：（1）求物塊與斜而之間的動摩擦因數(shù)l為（2）求物塊在傳送帶上運動時間為4s；（3）若物塊在D點的速度方向與地面夾角為a=53，C

23、點到地面的高度為3.2m和C、D兩點間的水平距離為4.8m【點評】本題主要考查了動能定理、平拋運動的基本規(guī)律，運動學(xué)基本公式的應(yīng)用，要注意傳動帶順時針轉(zhuǎn)動時，要分析物體的運動情況，再根據(jù)運動學(xué)基本公式求解15、 (1)A、B間的動摩擦因數(shù)為0.4，B與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2；(2)A的質(zhì)量是0.5kg，B的質(zhì)量是1kg【解析】本題考查牛頓第二定律及圖象的相片綜合應(yīng)用，關(guān)鍵在于明確圖象的意義，能根據(jù)圖象找出最大靜摩擦及力和加速度的關(guān)系【詳解】當(dāng)時此時系統(tǒng)相對靜止，有： 隔離A可得： 則有： 以A與B為系統(tǒng)作為研究對象，當(dāng)時此時系剛好靜止時有： 整體有： 當(dāng)時A與B發(fā)生相對滑動，隔離B有： 聯(lián)立解得：，【點睛】對圖象乙進(jìn)行分析，明確物體的運動狀態(tài)和加速度的變化情況，再根據(jù)牛頓第二定律以及摩擦力公式進(jìn)行分析，列式求解即可得出A、B的質(zhì)量和動摩擦因數(shù)