《頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)心得體會(huì)《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)心得體會(huì)《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》.docx（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光如白駒過(guò)隙，一晃又是一個(gè)月。與學(xué)生們也漸漸熟悉了，也 了解了哪些孩子認(rèn)真，哪些孩子成績(jī)不好，不聽話總喜歡淘氣搗蛋。 那些成績(jī)不好還總喜歡搗蛋的學(xué)生被稱為后進(jìn)生?！安钌?，讓人喜歡讓人愁。他們的“差”讓教育者頭疼，他們 充滿活力的生命又讓教育者對(duì)他們充滿期望。但尊重、理解、熱愛 “差生”卻是一個(gè)讓人樂(lè)見卻讓人難為的話題。所以我想了幾點(diǎn)關(guān)于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是班 級(jí)工作的重要環(huán)節(jié)，是班主任作好班級(jí)工作的關(guān)鍵。后進(jìn)生是教師的 重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象，輔導(dǎo)要做到及時(shí)、全面、持之以恒，后進(jìn)生的形成過(guò) 程決定轉(zhuǎn)化工作必須持之以恒。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作上，要不但發(fā)現(xiàn) 他們的閃光點(diǎn)，有進(jìn)

2、步及時(shí)表?yè)P(yáng)，樹立信心，使后進(jìn)生擺脫后進(jìn)，趕 上其他同學(xué)。后進(jìn)生主要后進(jìn)在學(xué)習(xí)不努力，對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心，基礎(chǔ)知識(shí)掌握 的較差，有的是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工 作重點(diǎn)放在轉(zhuǎn)化學(xué)生的自信心及創(chuàng)造性上。一定要讓學(xué)生上課認(rèn)真聽 講，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，能圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣。還要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的思想素質(zhì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助 人。注重開展特長(zhǎng)，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。使本班后 進(jìn)生能基本掌握學(xué)習(xí)的方法，能樹立學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)自信心和學(xué)習(xí)積 極性。教師要對(duì)他們的進(jìn)步給予肯定，使他們的自信心得到恢復(fù)，看到 了自己的進(jìn)步，看到了自己的長(zhǎng)處。及時(shí)做好日常學(xué)習(xí)的催

3、促。后進(jìn)生的自覺性不夠高，自制力不 強(qiáng)，因而比擬散漫，我將認(rèn)真催促他們努力，在學(xué)習(xí)上下工夫。我打 算從作業(yè)方面入手，要求后進(jìn)生完成他們力所能及的作業(yè)，并且正常 上交，相信久而久之，會(huì)讓他們慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞毛病，最終 有良好的自覺性和學(xué)習(xí)的積極性。優(yōu)秀生與后進(jìn)生同桌，利用同桌的優(yōu)勢(shì)，讓好學(xué)生管好后勁生， 讓同學(xué)們互相幫助，增強(qiáng)集體觀念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn) 化。作好學(xué)校和家長(zhǎng)之間的紐帶。要想把后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)，家長(zhǎng)也是 一個(gè)關(guān)鍵的因素，沒有家長(zhǎng)的密切配合，后進(jìn)生是無(wú)法教育的。所 以，我將加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，及時(shí)將學(xué)生的思想情況和上課表 現(xiàn)反應(yīng)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)能在第一時(shí)間了解孩子在校期間的各種表現(xiàn)， 并要求家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子加強(qiáng)輔導(dǎo)，以消化在校學(xué)習(xí)的各科知識(shí)。我們每天一起進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，半年就進(jìn)步一大步。這是一個(gè)長(zhǎng)期的 奮斗，我將加倍努力，相信一定可以取得很好的成績(jī)。