《Unit6-Section-B-(2a-2e)教案2021-2022學(xué)年人教版八年級下冊英語.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《Unit6-Section-B-(2a-2e)教案2021-2022學(xué)年人教版八年級下冊英語.docx（2頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、授課班級：備課人： 主備人： 阮譽 時間： 課題Unit6 Section B (2a- 2e)教師課型麒需 第5節(jié)教 學(xué) 目 標知識與能力1 .Learn some news words and phrases:wife ,stepmother, husband, whole, shine, ground , lead, voice, brave, a f airy tale, make a plan, the rest of, get wood, never mind, etc.2 . Improve the students* reading and writing ability.過程

2、與方法First the students leam by themselves, then ask some questions and talk about these questions in groups. Then they show their answers.情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生在遇到問題時會多角度、多渠道的去看問題、解決問題。教學(xué)重點1. Master the key vocabulary and expressions.2. Improve the students* reading and writing ability.教學(xué)難點Understand the passag

3、e accurately.教學(xué)方法三疑三探教學(xué)模式教學(xué)過程教學(xué) 環(huán)節(jié)問題與情景時間個性設(shè)計設(shè) 疑 自 探1 .創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課讓學(xué)生觀看一些通話故事的圖片，師生以問答形 式表達其 內(nèi)容。 如： A fairy tale is an old traditional story.In this unit we have learned some fairy tales. Do yo u still remember what they are ?接下來邀請幾個 學(xué)生簡單的講述故事情節(jié)。然后展示糖果屋 的通話故事圖片，告訴學(xué)生 Today we will continue to learn ano

4、ther fairy tale -Hansel an Gretel.2 .問題預(yù)設(shè)(1)本課的重點單詞有什么？(2)本課的重點短語和詞組有哪些？(3)until not.until 有什么區(qū)別？(4) so.that還有哪些同義詞組?(5)感嘆句的用法是什么？3 .讓學(xué)生快速瀏覽課文，提出問題。4 .出示自探提示，組織學(xué)生自探。5 .讓學(xué)，科組長在黑板上寫出自探提綱。6 .學(xué)科組長寫完后，師生進行梳理、補充，形成 具有層次性、針對性和探究性的自探提綱。10 分 鐘解疑合探1 .小組合探（5分鐘）2 .展示，評價，點撥（15分鐘）3 .展示評價分工表：10分鐘問題展示分工評價分工1G1G62G4

5、G33G6G24G7G55G8G44 .各小組按分工進行展示和評價。耳問題預(yù)設(shè)：be made of,與 be made from, when 與 while, voice, noise以及sound的區(qū)別是什么？ 這時可以先由其他學(xué)生共同解決。學(xué)生難以解決 的問題，教師點撥或親自解答。拓展運用1 .認真閱讀短文2b糖果屋，思考每一個場景 講述的主題是什么，小組內(nèi)交流討論故事情節(jié)將 會如何開展。2 .將句子與場景匹配。完成教材中的2b、2c、2d 與 2eo歸納總結(jié)教師引導(dǎo)學(xué)生進行反思與總結(jié);學(xué)科班長評價本 節(jié)活動情況。并公布各組得分情況和各個星的得 主。分層作業(yè)L背誦所學(xué)單詞和短語。2 .完成練習冊。3 .根據(jù)本課內(nèi)容分角色扮演對話。4 .預(yù)習下一課內(nèi)容。Unit6 Section B (2a- 2e)Questions： 1.2.3.4.5.