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1、識字7?操場上？（教案）-2021-2022學年語文一年級下冊 教學目的1 .借助漢語拼音、課文插圖和生活經(jīng)歷，認識“操、場、拔等 12個生字和火字旁1個偏旁；會寫“打、拍等7個字，寫好足字 旁。2 .正確、連接地讀好詞語，正確、流利、有節(jié)奏地朗讀兒歌。3 .聯(lián)絡生活，觀察插圖，理解課文中的各項體育活動。4 .培養(yǎng)熱愛運動、鍛煉身體的好習慣。a教學重難點1 .認識上課生字。理解提手旁的字與手有關(guān)，足字旁的字與腳有 關(guān)。2 .理解體育活動的種類，激發(fā)孩子們對體育運動的興趣。 教學過程一.聯(lián)絡實際，談話導入。1 .同學們下課的時候你們都喜歡去哪里玩？2 .你最喜歡參加哪些活動？這節(jié)課我們一起去操場

2、上看看吧！ （板書課題：操場上）3 .齊讀課題?操場上？。認識“操 ”場，注意平舌音翹舌音。 解釋“場是指很大的地方。聯(lián)想停車場，飛機場，游樂場。鼓勵學 生說一說自己是怎么識記“操字和”場字，練習組詞。4 .說一說這篇課文和我們之前學的課文有什么不同？ （6個詞語 加一首小兒歌）第一局部一.初讀課文，讀準字音。1 .自由朗讀課文，要求讀準字音，畫出生字，多讀幾遍。二.老師出示課件看圖識字。2 .老師領讀。三.課件出示：打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球3 .去拼音讀指名讀.4 .領讀.5 .觀察兩組詞語有什么不同？偏旁歸類：提手旁，足字旁；偏旁 表義。提手旁的字與手有關(guān)，足字旁的字與腳有關(guān)。6 .請

3、學生讀第一行的詞語。課件出示：打球拔河拍皮球?qū)W生發(fā)現(xiàn)都是提手旁的字與手有關(guān)，老師邊讀詞 語邊做動作。打打打，拔拔拔，拍拍拍。師生互動。7 .請學生讀第二行的詞語。課件出示：跳高跑步踢足球8 .學生發(fā)現(xiàn)“跳跑踢都是足字旁。老師總結(jié)：“跳高、跑步、踢足球都需要用腳，所以表示動作的三 個字的偏旁都是足字旁。請學生上臺表演這幾個動作，加深學生對詞 語的理解。注意足字做偏旁的變化。9 .再介紹一些提手旁和足足字旁有關(guān)的字.課件出示：用田字格展示“打、拍、跑、足，組詞。四 .出示生字，仔細觀察。請學生說一說書寫要點，老師總結(jié)書寫要點。1 .觀察“打、拍，兩個字都是提手旁，左窄右寬?！按蜃值?右部“丁的一橫

4、要穿插在提手旁一橫下面些。丁的豎勾略長拍 字的右部“白的豎畫緊貼豎中線起筆。2 . “跑 ”足這兩個字有的地方長得很像，在書寫的時候需要 注意什么呢？跑：左右構(gòu)造，左小右大，左低右高，足字旁的最后兩筆是豎 和提，“包的最后一筆豎彎鉤要寫舒展。足：上下構(gòu)造，上小下大。最后的撇和捺要寫舒展，豎要寫到 豎中線上。3 .老師示范，學生書空，描紅。4 .老師巡視指導，展示評價。5 .圖文結(jié)合，練習說話。(1)觀察圖片，說說小朋友們在操場上都在干什么？(2)指導學生看圖說話。用上有的有的還有的說一句話。第二局部一.初讀兒歌，讀準字音。1 .課件出示兒歌。課件出示：鈴聲 ling sheng 響 xiang

5、,下課 xia ke 了 leo 操場 cdo chang 上 shang,真 zhen 熱鬧 re nao。跳繩 tiao sh6ng 踢 ti Q jian 丟 diU 沙包 shd bao,天天 tidn tian 鍛煉 dudn lian 身體 shn ti 好 haoo9 白山日田寺II歌3：老師檢查自讀i青況，指讀課文，齊讀課文。二.課件出示：用田字格展示“鈴、熱、鬧、鍛、煉、體)指讀生字。認識火 字旁，知道火字旁的字與火有關(guān)，當火字旁在底部的時候叫做四點底 (如:熱)。三.數(shù)一數(shù)兒歌有幾句話。四.指導朗讀：1 .我們來看第一句話和第二句話，這兩句話的最后一個字的讀音 有什么一樣的

6、地方嗎老師總結(jié)：輕聲一一要讀得又輕又短。重點指導“熱鬧的讀音。2 .觀察鬧包好這幾個字的發(fā)音有什么共同特點？(1)老師總結(jié)：押韻。(2)講解押韻的特點。(3)注意停頓，讀出節(jié)奏.五.再讀兒歌，考慮每句話都告訴我們 什么信息？師生總結(jié)：鈴聲 Ung sheng 響 xidng,下課 xid ke 了 leo操場 cdo chang _h shang,真 zhOn 熱鬧 nao。跳繩 tiGo sheng 踢 ti 稷 jidn 丟 diU 沙包 shG bao, 天天 tidn tian 鍛煉 dudn lion 身體 shOn ti 好 hdo。結(jié)果1好處)6.你喜歡哪種體育活動呢？和同學說一

7、說并向大家介紹一下。總 結(jié)：正如文中所說的“天天鍛煉身體好，所以同學們要堅持鍛煉身 體，.出示課件，識記生字(課件出示：用田字格展示“聲、身、體)1 .組詞2 .學生總結(jié)書寫要點。3 .老師總結(jié)指導要點：“聲上小下大。士字頭注意上橫長，下橫短。下面局部中 間的小短豎要與“士的一豎對齊，最后一撇要寫舒展。“身書寫時要注意橫的間距要均勻，橫折鉤要寫得長而挺 拔，最后的撇要貫穿整個字?！绑w左窄右寬，左右上下差不多。注意“本的撇要穿插 到單人旁的下面，左右要寫緊湊。不要漏了最后一筆橫。4 .老師范寫，學生書空，描紅。5 .老師巡視指導，強調(diào)寫字姿勢。六 .你喜歡哪種體育活動呢？和同學說一說并向大家介紹一下?？偨Y(jié)：正如文中所說的“天天鍛煉身體好，所以同學們要堅持鍛煉 身體。七 .板書設計操場上打拍跑足聲身體