人教版四年級上冊數(shù)學(xué)第6單元教案第9課時練習(xí)課(1).docx
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1、人教版四年級上冊數(shù)學(xué)第6單元教案第9課時 練習(xí)課(1)教學(xué)內(nèi)容教材“練習(xí)十六”第613題。教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步鞏固除數(shù)是兩位數(shù)的計算法則,能正確地說出商的位數(shù),并能正確地計算,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算,認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。重點難點重點:試商方法的掌握和運用。難點:靈活運用各種試商方法正確地計算。教學(xué)過程一、基礎(chǔ)練習(xí)1.口算。6231 72080 8442125 258 75152.判斷,教材“練習(xí)十六”第6題。先判斷對錯,再獨立改正。3.教材“練習(xí)十六”第7題。學(xué)習(xí)獨立練習(xí),指名匯報,集體訂正。4.回憶三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算法則,怎樣試商?怎樣判斷商的位數(shù)?二、指導(dǎo)練習(xí)1.教材“練習(xí)十六”第8題。引導(dǎo)學(xué)生理解
2、題意,回憶時間、速度和路程之間的數(shù)量關(guān)系。明確此題是已知路程和4種交通工具的速度,求時間,要用除法計算。(1)學(xué)生獨立練習(xí)。(2)選擇去外婆家的交通工具,指名匯報結(jié)果。(3)集體訂正。2.教材“練習(xí)十六”第9題。(1)先說出每道題的商是幾位數(shù),再計算。(2)你是怎樣確定商的位數(shù)的?3.教材“練習(xí)十六”12題。知道商是一位數(shù),說明被除數(shù)的前兩位數(shù)比除數(shù)大還是小?商是兩位數(shù)時又說明了什么呢?里填幾才符合要求?有幾種填法?(1)小組內(nèi)討論交流。(2)分工計算。(3)選代表匯報結(jié)果。(4)教師集體訂正后進(jìn)行歸納小結(jié)。4.教材“練習(xí)十六”第10、13題。引導(dǎo)學(xué)生讀懂題意,想一想:先要求出什么問題?用什么方法計算?三、課堂練習(xí)教材“練習(xí)十六”第11題。(1)學(xué)生獨立練習(xí),看誰計算認(rèn)真細(xì)心,正確率高。(2)集體訂正。四、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的練習(xí),你有什么收獲?
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