幼兒園中班優(yōu)秀美術(shù)教案《放煙花》.doc
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1、每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)幼兒園中班優(yōu)秀美術(shù)教案放煙花活動目標:能愉快地參與活動,體驗創(chuàng)作的樂趣。能大膽地想象并表達自己的想法,嘗試用不同的色彩,以拖畫的形式拉出線條。學習詞語
2、五顏六色、色彩繽紛,知道人們什么時候放煙花,放煙花的安全事項,提高安全意識?;顒訙蕚洌篜PT課件、各種顏料、藍色卡紙若干、細繩子若干。活動過程:師幼共唱兒歌小星星,激發(fā)幼兒興趣與想象,引導幼兒觀察畫畫材料。提問:今天畫畫用到的材料與平時有什么不一樣?看到這張藍色的紙,你想到了什么?師幼共同示范。教師示范,用手捏住繩子的一端,蘸上顏料,拉出線條,請個別幼兒示范。鼓勵幼兒大膽想象,看看,這張藍色的紙在你們和我的共同努力下又添上了幾筆,現(xiàn)在又讓你想到了什么?幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導。展示幼兒作品,學習詞語五顏六色、色彩繽紛,知道人們什么時候會放煙花,放煙花的安全事項。提問:這么多的顏色,可以用什么詞語來表達?這么多線條,這么多的顏色,讓你想到了什么?引導幼兒說出煙花。人們什么時候放煙花?放煙花時我們要注意些什么?提醒幼兒在放煙花時一定要注意安全,要讓爸爸媽媽來放,小朋友要站遠一點觀看。師幼一起欣賞和評價作品。1 / 1
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