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1、四年級下冊第一單元達(dá)標(biāo)測試卷四年級下冊第一單元達(dá)標(biāo)測試卷 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的! 一、 填一填。(共12題；共37分) 1. （2分）0.7里面有_個0.1，有_個0.001 。2. （3分）測量0.1米、0.10米、0.100米的紙條。你發(fā)現(xiàn)了什么? 因為1分米=10厘米=100毫米，所以_米=_米=_米. 3. （3分）把下面的數(shù)先改寫成用“萬”作單位的數(shù)，再改寫成用“億”作單位的數(shù)，最后保留兩位小數(shù) 109800000噸=_萬噸=_億噸_億噸 4. （12分）填上“、或”。3.9_3.4 5.7_9.1 0.6_0.93 8角_0.8

2、元 2_2.1 5.3_5 0.7_1.2 4米5分米_4.7分米 5.2_5.20 2.5_2.05 0.4_0.40 3.5元_3元7分 5. （1分）量一量 _ 6. （1分）4時32分=_時（填分?jǐn)?shù)）7. （2分）填上適當(dāng)?shù)臄?shù) （9.52+3.75）+1.25=9.52+（_+_）8. （8分）直接寫得數(shù) 15030_24748_5406_15430_ 18060_35940_63290_36040_ 9. （1分）小紅和小明的身高都不超過1.4米，小紅比小明高一些。如果小明的身高是1.36米，小紅的身高可能是_米。10. （1分）一種瓷磚每平方米8.2元，小明家裝修22.2平方米的臥

3、室，買瓷磚約要用_元（保留整數(shù)）11. （2分）計算 6.531.38=_ 7.351.41=_ 12. （1分）0.280.54.5=_ 二、 判一判。(共5題；共10分) 13. （2分）判斷對錯 帶小數(shù)一定大于純小數(shù) 14. （2分）判斷下面的計算過程是否正確。15. （2分）一個分?jǐn)?shù)的分母含有質(zhì)因數(shù)2或5，這個數(shù)一定能化成有限小數(shù)。16. （2分）0.58和0.580的大小相等，計數(shù)單位也相等。17. （2分）1.35米+27.2分米=28.55分米。（ ）三、 選一選。(共5題；共10分) 18. （2分）是一個（ ）小數(shù)。A . 有限 B . 無限 C . 無限不循環(huán) 19. （2

4、分）0.1342.660.866=（ ）A . 22 B . 13.245 C . 8.93 D . 3.66 20. （2分）小數(shù)部分的最大計數(shù)單位是（ ）A . 0.1 B . 0.9 C . 0.01 21. （2分）1.40 1.400”，比較大小，在 里應(yīng)填的符號是（ ）A . B . C . = D . 22. （2分）一個數(shù)，十分位上是5，百分位上是7，十位上是3，千位上是9，其余各位上都是0，這個數(shù)寫作（ ）。A . 9300.57 B . 90305.7 C . 9030.57 D . 903.057 四、 算一算 (共3題；共26分) 23. （1分）0.84+0.65=_

5、 24. （10分）用豎式計算。（1）2.84+12.99 （2）35.67+43.98 25. （15分）脫式計算，能簡算的就簡算：（1）15.89（5.89+6.98）；（2）4.9+12.875.38；（3）75.610.89.2 五、 看圖填一填。(共4題；共8分) 26. （4分）把66%、 、六八折和 按從大到小順序排列。_ 27. （1分）小強(qiáng)在計算8.5減去一個兩位小數(shù)時，把減號當(dāng)成了加號，算的結(jié)果是13.09，這道減法算式的正確得數(shù)是_。28. （1分）英語考試成績出來了，小剛考了98.7分，但他想請其他同學(xué)猜一猜，請你找出誰猜得最接近 _ 29. （2分）用豎式計算 （1）

6、_ （2）_ 六、 應(yīng)用題 (共1題；共5分) 30. （5分）一堆煤72.4噸，運出17.6噸，余下的比運出的多多少噸？ 七、 解決問題。(共6題；共30分) 31. （5分）一捆電線，用去13.8米后，剩下的比用去的還多10.9米。這捆電線原來有多少米？ 32. （5分）將一根長21.5米的彩帶截成3段，已知第1段和第2段共長13.75米，第2段和第3段共長14.5米求每段彩帶的長度？ 33. （5分）一根3.5米長的竹竿豎直插入水池中，竹竿入泥的部分是0.4米，露出水面的部分是0.8米。池中深是多少米？ 34. （5分）看圖回答 35. （5分）付給售貨員50元，應(yīng)找回多少錢？ 36.

7、（5分）小明家在百貨商場的北偏西40方向2500米處，圖書館在農(nóng)業(yè)銀行東偏南40方向，農(nóng)業(yè)銀行到百貨商場與到圖書館的距離相等下面是小明坐出租車從家去圖書館的路線圖（粗實線部分）已知出租車在3千米以內(nèi)（含3千米）按起步價9元計算，以后每增加1千米車費就增加2元請你按圖中提供的信息先用刻度尺測一測，再算一算小明一共要花多少出租車費？ 參考答案 一、 填一填。(共12題；共37分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 判一判。(共5題；共10分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、

8、 三、 選一選。(共5題；共10分) 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 四、 算一算 (共3題；共26分) 23-1、 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、 25-3、 五、 看圖填一填。(共4題；共8分) 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 29-2、 六、 應(yīng)用題 (共1題；共5分) 30-1、 七、 解決問題。(共6題；共30分) 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 36-1、 以下資料為贈送資料：滴水之中見精神主題班會教案活動目的：教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的，每個人都要保護(hù)它，做到節(jié)約每

9、一滴水，造福子孫萬代?；顒舆^程：1.主持人上場，神秘地說：“我讓大家猜個謎語，你們愿意嗎？”大家回答：“愿意！”主持人口述謎語：“雙手抓不起，一刀劈不開，煮飯和洗衣，都要請它來。”主持人問：“誰知道這是什么？”生答：“水！”一生戴上水的頭飾上場說：“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說，我的用處可大了，是真的嗎？”主持人：我宣布：“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。 水說：“同學(xué)們，你們知道我有多重要嗎？”齊答：“知道。”甲：如果沒有水，我們?nèi)祟惥蜔o法生存。小熊說：我們動物可喜歡你了，沒有水我們會死掉的。花說：我們花草樹木更喜歡和你做朋友，沒有水，我們早就枯死了，就不能為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)了。主持人：下面

10、請聽快板水的用處真叫大竹板一敲來說話，水的用處真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗臉洗手又洗腳，煮飯洗菜又沏茶，生活處處離不開它。栽小樹，種莊稼，農(nóng)民伯伯把它夸；魚兒河馬大對蝦，日日夜夜不離它；采煤發(fā)電要靠它，京城美化更要它。主持人：同學(xué)們，聽完了這個快板，你們說水的用處大不大？甲說：看了他們的快板表演，我知道日常生活種離不了水。乙說：看了表演后，我知道水對莊稼、植物是非常重要的。丙說：我還知道水對美化城市起很大作用。2.主持人：水有這么多用處，你們該怎樣做呢？（1）（生）：我要節(jié)約用水，保護(hù)水源。（2）（生）：我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前幾

11、天，我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水”的節(jié)目，很受教育，同學(xué)們看得可認(rèn)真了，知道了我們北京是個缺水城市，我們再不能浪費水了。（4）（生）：我要用洗腳水沖廁所。3.主持人：大家談得都很好，下面誰想出題考考大家，答對了請給點掌聲。（1）（生）：小明讓爸爸刷車時把水龍頭開小點，請回答對不對。（2）（生）：小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉，留沖廁所用。（3）一生跑上說：主持人請把手機(jī)借我用用好嗎？我想現(xiàn)在就給姥姥打個電話，告訴她做飯時別把淘米水到掉了，用它沖廁所或澆花用。（電話內(nèi)容略寫）（4）一生說：主持人我們想給大家表演一個小品行嗎？主持人：可以，大家歡迎！請看小品這又不是我家的大概意思是：學(xué)校男廁所便

12、池堵了，水龍頭又大開，水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所，看見后又皺眉又罵，但都沒有關(guān)水管，嘴里還念念有詞，又說：“反正不是我家的。”旁白：“那又是誰家的呢？”主持人：看完這個小品，你們有什么想法嗎？誰愿意給大家說說？甲：剛才三個同學(xué)太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，應(yīng)該把水龍頭關(guān)上。乙：上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動關(guān)上了。主持人：我們給他鼓鼓掌，今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會怎樣做呢？齊：主動關(guān)好。小記者：同學(xué)們，你們好！我想打擾一下，聽說你們正在開班會，我想采訪一下，行嗎？主持人：可以。小記者：這位同學(xué)，你好！通過參加今天的班會你有什么想法，請談?wù)労脝幔看穑何乙龉?jié)水的主人，不浪費

13、一滴水。小記者：請這位同學(xué)談?wù)労脝?？答：今天參加班會我知道了?jié)約每一滴水要從我們每個人做起。我想把每個廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條，這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。小記者：你們談得很好，我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了，同學(xué)們再見！水跑上來說：同學(xué)們，今天我很高興，我“水伯伯”今天很開心，你們知道了有了我就有了生命的源泉，請你們今后一定節(jié)約用水呀！讓人類和動物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你們還有發(fā)言的嗎？答：有。生：我代表人們謝謝你，水伯伯，節(jié)約用水就等于保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。動物：小熊上場說：我代表動物家族謝謝你了，我們也會保護(hù)你的！花草樹木跑上場說：我們也不會忘記你的貢獻(xiàn)！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同學(xué)們的笑聲不斷。主持人：水伯伯，您這是干什么呢？水伯伯：因為我太高興了，今后還請你們多關(guān)照我呀！主持人：水伯伯，請放心，今后我們一定會做得更好！再見！4.主持人：大家歡迎老師講話！同學(xué)們，今天我們召開的班會非常生動，非常有意義。水是生命之源，無比珍貴，愿同學(xué)們能加倍珍惜它，做到節(jié)約一滴水，造福子孫后代。5.主持人宣布：“水”是萬物之源主題班會到此結(jié)束。 6.活動效果： 此次活動使學(xué)生明白了節(jié)約用水的道理，浪費水的現(xiàn)象減少了，宣傳節(jié)約用水的人增多了，人人爭做