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【幼兒園精品教案】大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案圓柱世界幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：圓柱世界活動(dòng)目標(biāo)：1、能辨別認(rèn)識(shí)圓柱體，感知其基本特征。2、在操作中干支數(shù)量的趣味?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、各種圓柱體的玩具物品。2、人手十枚一樣大小的硬幣或硬幣狀的替代物?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入小朋友們，以前我們學(xué)習(xí)了哪幾種圖形寶寶，還記得嗎？（讓幼兒說一說）今天呀，我們班上來了一個(gè)新客人，它是誰呢？讓我們一起來看看吧！二、游玩“圓柱世界”（1）、幼兒看各種圓柱體的玩具、物品。（2）、幼兒任意挑選一種玩具，感知圓柱世界的豐富。“你拿的是什么玩具？它是什么樣子的？”（3）、介紹圓柱體（4）、幼兒互相交流。三、感知圓柱體的特征“小朋友們，你們知道圓柱體與圓形有什么不一樣嗎？”（1）、幼兒自由探索圓柱體的主要特征，能用手、繩子、尺子量一量，圓柱體的兩端和中間是否一樣？（2）、幼兒相互交流探索的結(jié)果。四、操作體驗(yàn)（1）、教師取出硬幣問：“這是什么形狀的？”“你能把硬幣變成圓柱體嗎？”（2）、幼兒探索將硬幣變成圓柱體的方法。（3）、幼兒疊硬幣，將圓形變成圓柱體。五、幼兒操作請(qǐng)幼兒翻開操作材料數(shù)學(xué)第25頁，教師按提示指導(dǎo)幼兒完成此頁中認(rèn)識(shí)圓柱體的練習(xí)。2 / 2