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教育兒童通過周圍世界的美，人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實，并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)教育兒童通過周圍世界的美，人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實，并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)教學(xué)資料參考范本幼兒園小班社會教案我們的幼兒園 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目標(biāo)(1)知道自己是x x幼兒園的小朋友，初步感受幼兒園景物、房舍的美，產(chǎn)生熱愛幼兒園的情感。(2)能用簡短的語言描述幼兒園，如很大、很美等。活動過程1激發(fā)幼兒認(rèn)識幼兒園的興趣提問：誰知道，我們是哪個幼兒園的小朋友?我們的幼兒園是什么樣子的?2知道自己是x x幼兒園的小朋友，尋找幼兒園的園牌，認(rèn)一認(rèn)園名參觀幼兒園大門，告訴幼兒門旁墻上金光閃閃的字是我們幼兒園的名字。幼兒跟念幾遍“x x幼兒園”。3參觀幼兒園全貌，知道幼兒園很大、很美(1)走進(jìn)大門觀賞幼兒園的全貌，知道幼兒園很大、很美。(2)找找幼兒園最漂亮的地方。提問：我們的幼兒園漂亮嗎?你最喜歡什么地方?(3)幼兒自由地在喜愛的景物、房舍前坐坐、玩玩、談?wù)?、說說。(4)念兒歌(小結(jié))：我們幼兒園，又大又漂亮；我們小朋友，人人都喜歡。3 / 3