《幼兒園小班語(yǔ)言教案：小班活動(dòng)《拔蘿卜》.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班語(yǔ)言教案：小班活動(dòng)《拔蘿卜》.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、只有嘗試過(guò)，努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個(gè)理想努力奮斗，堅(jiān)持不懈，那么，我就一定會(huì)成功！只有嘗試過(guò)，努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個(gè)理想努力奮斗，堅(jiān)持不懈，那么，我就一定會(huì)成功！教學(xué)資料參考范本幼兒園小班語(yǔ)言教案：小班活動(dòng)拔蘿卜 撰寫(xiě)人：_ 部 門(mén)：_ 時(shí) 間：_設(shè)計(jì)思路：幼兒在熟悉故事的基礎(chǔ)上，請(qǐng)他們扮演故事中的人物形象來(lái)進(jìn)行表演，使他們以這種感興趣的方式進(jìn)一步理解故事內(nèi)容，感受人多力量大，同伴間應(yīng)該

2、相互合作的情感?；顒?dòng)目標(biāo)：1、體驗(yàn)人多力量大，同伴間應(yīng)該相互合作的情感。2、理解故事內(nèi)容，在老師的引導(dǎo)下能簡(jiǎn)單的復(fù)述故事，學(xué)說(shuō)主要的對(duì)話。3、能夠根據(jù)故事情節(jié)模仿各種角色進(jìn)行故事表演。重難點(diǎn)分析：重點(diǎn)：在活動(dòng)中體驗(yàn)人多力量大，同伴間應(yīng)該相互合作的情感難點(diǎn)：簡(jiǎn)單復(fù)述故事并能說(shuō)出主要對(duì)話活動(dòng)準(zhǔn)備：角色的胸飾、故事背景的裝飾、故事錄音磁帶活動(dòng)流程：回憶故事共同講述表演故事活動(dòng)指導(dǎo)：一、回憶故事出示蘿卜師：看這是什么?這是老公公種的一個(gè)蘿卜，老公公每天都給它澆水、施肥，蘿卜越長(zhǎng)越大。后來(lái)啊老公公想把蘿卜拔出來(lái)，可是怎么拔也拔不動(dòng)，后來(lái)發(fā)生了什么事情，你們想不想知道呢?講述故事師：1、老公公每天都對(duì)蘿卜

3、說(shuō)什么啊?2、蘿卜長(zhǎng)的很大很大的，老公公想怎么樣啊?3、老公公一個(gè)人有沒(méi)有把蘿卜拔出來(lái)啊，他請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙啊?老公公是怎么說(shuō)的?老婆婆是怎么回答的?提醒幼兒注意老公公老婆婆說(shuō)話的聲音和語(yǔ)氣4、老公公老婆婆兩個(gè)人有沒(méi)有把蘿卜拔出來(lái)啊，又請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙了，老婆婆是怎么說(shuō)的，小姑娘是怎么回答的?5、老公公老婆婆還有小姑娘有沒(méi)有把蘿卜拔出來(lái)啊，又請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙啊，小姑娘是怎么喊的，小花狗是怎么回答的?6、這時(shí)候蘿卜有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)了，可是還沒(méi)有拔出來(lái)，又請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙啊，小花狗是怎么喊的，小老鼠是怎么回答的?(邊講邊問(wèn)，加深幼兒對(duì)故事的印象)師：最后大家共同努力終于把蘿卜拔出來(lái)了，一個(gè)人能不能拔出來(lái)啊?大家的力量大不大啊?二、共同講述師：小朋友和老師一塊把這個(gè)故事再講一遍好不好?教師旁白，引導(dǎo)小朋友說(shuō)對(duì)話。師：蘿卜是怎么拔出來(lái)的?三、表演故事師：下面我請(qǐng)小朋友來(lái)表演這個(gè)故事分配角色在表演是提醒幼兒模仿人物的聲音以及走路時(shí)的姿態(tài)3 / 3