幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《送小動(dòng)物回家》.doc
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1、教育兒童通過周圍世界的美,人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實(shí),并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)教育兒童通過周圍世界的美,人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實(shí),并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)教學(xué)資料參考范本幼兒園小班數(shù)學(xué)教案送小動(dòng)物回家 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_一.活動(dòng)目標(biāo)1.感知5以內(nèi)的數(shù)量,按量歸類;2.掌握5以內(nèi)的數(shù)與量的對(duì)應(yīng)關(guān)系;3.感受幫助他人的樂趣,并從小養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣。二.活動(dòng)準(zhǔn)備上面貼有數(shù)量為15的動(dòng)物圖案的卡片若干,五個(gè)標(biāo)有數(shù)字或點(diǎn)點(diǎn)的作為門牌號(hào)的房子(房子上有若干小洞)三.活動(dòng)過程1.導(dǎo)入活動(dòng)T:今天呀,動(dòng)物王國呀要舉行一項(xiàng)很重要的活動(dòng),那
2、就是盛大的動(dòng)物寶寶春游活動(dòng)。小朋友們喜不喜歡春游呢?C:喜歡!T:可是呀,在動(dòng)物寶寶們春游的路上呀發(fā)生了一些狀況,有些動(dòng)物寶寶因?yàn)闆]有聽媽媽的話,跟不上隊(duì)伍而迷路了!動(dòng)物媽媽們可擔(dān)心了!2.進(jìn)行部分老師手拿蝴蝶象征蝴蝶飛出(帶有哭聲)T:啊,蝴蝶蝴蝶,你怎么了?小朋友們,誰能告訴我蝴蝶怎么了嗎?C:蝴蝶迷路了。T:小蝴蝶迷路了,她哭得很傷心,她的媽媽呀也一定很著急,那我們小朋友們要不要幫助她,把她送回家???C:要T:恩,我們都是助人為樂的好寶寶,那誰能告訴我怎樣才能把小蝴蝶送回家???C:T:那讓老師來幫助小朋友們把小蝴蝶送回家好不好?動(dòng)物王國里的房子呀它們的門牌號(hào)是用點(diǎn)點(diǎn)和數(shù)字寶寶來表示的。(
3、老師展示房子,并認(rèn)出與15相對(duì)應(yīng)的點(diǎn)點(diǎn)數(shù)和數(shù)字)T:這只蝴蝶是單獨(dú)的一只,我們呀就要把她送到門牌號(hào)是一的房子里。(做示范,將這只蝴蝶插入門牌號(hào)為一的房子里)哎呀呀,這里又有幾只小動(dòng)物迷路了,這是什么呀?有幾只呀?那么我們?cè)摪阉麄兯偷介T牌號(hào)為幾的小房子里呢?(請(qǐng)一個(gè)小朋友送回小動(dòng)物)T:小朋友們快看你們的凳子下面有什么?它們呀都是迷了路的小動(dòng)物。我們都是助人為樂的好寶寶,讓我們把它們送回家,不讓她們的媽媽擔(dān)心好不好?但是我們要看清楚自己的卡片上有幾個(gè)小動(dòng)物,要把它們送回相對(duì)應(yīng)的門牌號(hào)的房子里哦!相信你們一定會(huì)出色的完成任務(wù)。(5個(gè)一組上去,之后檢查,對(duì)的給與獎(jiǎng)勵(lì),錯(cuò)的給與糾正)3.結(jié)束部分T:小朋友們把動(dòng)物寶寶們都送回家了,動(dòng)物媽媽們很感謝我們,邀請(qǐng)小朋友去玩,小朋友們想不想去???動(dòng)物媽媽們還請(qǐng)了很多客人老師來跟我們一起玩游戲呢!(10個(gè)同學(xué)就位)但是想進(jìn)動(dòng)物寶寶的家要說對(duì)密碼,現(xiàn)在啊,我們客人老師就是小動(dòng)物家的門,我們要仔細(xì)觀察各個(gè)家的門牌號(hào),然后做與門牌號(hào)上的數(shù)字或點(diǎn)點(diǎn)相等數(shù)量的動(dòng)作,最后說句芝麻開門就可以去玩了。(示范)小朋友要注意了哦:我們要排好隊(duì)有秩序的到動(dòng)物寶寶們家去玩哦。(結(jié)束,排好隊(duì)走出課堂)。4 / 4
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