幼兒園托班音樂(lè)教案:小老鼠上燈臺(tái).doc
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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園托班音樂(lè)教案:小老鼠上燈臺(tái) 撰寫(xiě)人:_ 部 門(mén):_ 時(shí) 間:_設(shè)計(jì)意圖:一天,我?guī)邪鄬殞殤?hù)外活動(dòng),突然,純純蹲在那兒不動(dòng),聚精會(huì)神地在看著什么?我輕輕地走過(guò)去一看,哦!原來(lái)他在觀察一只小老鼠吃包子呢!一下子許多小朋友都圍了過(guò)來(lái),聽(tīng)到聲音小老鼠走了。純純說(shuō):“剛才我看到了小老鼠吃包子,尖尖的嘴”其他小朋友沒(méi)看到都很失望。為了讓大多數(shù)孩子的好奇心得到滿(mǎn)足,故設(shè)計(jì)了這歌詞簡(jiǎn)單、易唱易記的音樂(lè)活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1、 幼兒能按音樂(lè)節(jié)拍做小老鼠爬上燈臺(tái)和滾下來(lái)的動(dòng)作。2、開(kāi)展游戲提高幼兒的興趣及使幼兒情感得到滿(mǎn)足?;顒?dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、小老鼠布絨玩具一個(gè)、老鼠和小貓頭飾各一、小老鼠
2、上燈臺(tái)圖片一幅、糧食一袋、蛋糕一盒?;顒?dòng)過(guò)程:一、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。1、 老師出示小老鼠布絨玩具,并繪聲繪色地講述小老鼠偷吃及貓出現(xiàn)的過(guò)程。(故事附后)2、出示小老鼠上燈臺(tái)的圖片。討論:小老鼠“爬”及“滾”動(dòng)作的表現(xiàn)方法。二、引導(dǎo)幼兒學(xué)做動(dòng)作(個(gè)別學(xué)做、集體學(xué)做、隨音樂(lè)完整地做動(dòng)作)三、幼兒大膽跟老師一起游戲游戲玩法:1 、角色分配:老師扮老鼠媽媽?zhuān)變喊缋鲜髮殞?,配班老師扮小貓?、 游戲規(guī)則:老鼠媽媽招呼小老鼠們:“老鼠寶寶快來(lái),我們一起爬上去偷油吃,好嗎?”幼兒隨老師跟音樂(lè)做動(dòng)作,音樂(lè)結(jié)束后,貓大叫一聲去捉小老鼠,小老鼠趕快跑回座位躲起來(lái)。老鼠媽媽等貓離開(kāi)后,招呼小老鼠們:“喲,小貓走了,太好了?!?、游戲兩次(一次投放糧食,一次投放蛋糕)。四、活動(dòng)延伸:一起出去外面找東西吃。附小故事:有一天,小老鼠在洞里覺(jué)得肚子餓了,想出去找東西吃,找呀,找呀,找到一盞燈。??!好香呀!那燈里面肯定有油。它就爬呀,爬呀,爬上去偷油吃。?。≌婧贸匝?!真香??!突然,“喵喵喵”小貓來(lái)了,小老鼠聽(tīng)到是小貓的聲音,害怕極了,嘰哩咕嚕滾了下來(lái),趕快跑到洞里躲起來(lái)了。3 / 3
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- 幼兒園 音樂(lè) 教案 老鼠 燈臺(tái)