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1、教學資料參考范本幼兒園中班科學活動教案 冬天里的用具 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目標：1、認識各種冬天的用具，知道他們給人們保暖或帶來溫暖。2、關心周圍的科技產品，學習用打勾的方式記錄自己家里的家用電器。3、有初步的自我保護意識，了解一些簡單的常識。活動重點：認識各種冬天的用具，說出它們的名稱?；顒与y點：學習用打勾的方式記錄自己家里的家用電器?；顒訙蕚洌?、幼兒用書，筆取暖用具：古老的碳盆、暖手爐、熱水袋、火爐、空調、電熱毯。2、幼兒自帶冬天的用品?；顒舆^程：1、提問，引出冬天的保暖用品。天冷了，怎樣使自己的身體 不冷？你身上那些東西是冬天用的保暖用品？你還知道哪些冬天的保暖用品？

2、他們使用什么材料做的？2、引導幼兒觀察幼兒用書。圖上有哪些冬天的用品？他們有什么用處？總結：棉衣、棉帽、圍巾具有保暖的作用。空調、火爐、取暖器有取暖的作用。3、幼兒講述自己帶來的用品，進一步引導幼兒認識各種冬天的用具。它是什么材料做的？怎樣使用？怎樣幫助我們取暖和保暖？幼兒示范方法。引導幼兒了解各種取暖用具不同的發(fā)熱反復法及不同的用法?；馉t用煤碳取暖；炭盆用木炭取暖；電熱毯用電取暖；熱水袋用熱水取暖。4、引導幼兒進一步思考：還見過哪些取暖用具？他們怎樣發(fā)熱？怎樣使用？為什么要使用各種各樣的取暖用具？你喜歡哪種用具？為什么？長大以后，你想發(fā)明什么樣的取暖用具？觀察圖表，打勾記錄。5、初步建立自我保護意識，教育幼兒安全使用各種取暖用具，防止燙傷、燒傷，使用電器時要在成人的指導下使用。3 / 3