人教版二年級上學(xué)期專題綜合練習(xí)語文一單元模擬試卷.docx
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1、人教版二年級上學(xué)期專題綜合練習(xí)語文一單元模擬試卷時間:60分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 讀拼音,寫漢字。m ma_hui l _hun chn _ sh _2. 讀拼音,寫詞語。 bin sn rbi jy pin_jio nn dumo ydi zu_3. 我是拼音小能手_銀河九天三千尺4. 根據(jù)全文再見了,北京內(nèi)容填空。表演臺上,幾名外國運動員登上“飛機”_,他們深情回望著_的奧運圣火,以_告別北京。這時,北京城_四起,如同將一束束_的鮮花拋向天空。5. 按要求寫詞語。近義詞。告別_ 仔細_ 如果_反義詞。粗心_ 輕_ 仔細_6. 看拼音,寫漢字;ji
2、o hn _co d _nng tin _ki xn_二、組詞練習(xí)(40分)7. 把下面的古詩補充完整。 墻_數(shù)枝梅,凌寒獨_。遙知_,_暗_。8. 山行一詩寫景的句子“_,_”;全詩的中心句是“_”。9. 給加下劃線的字注音肅立_ 莊嚴_ 綬帶_10. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. (1)小蝌蚪找媽媽一文中,小蝌蚪長著_的腦袋,黑灰色的_,甩著_的尾巴,_地游來游去。最后他們變成了青蛙,找到了媽媽,跟著媽媽天天去_。2. (2)我是什么采用擬人手法,生動形象地介紹了自然界中水可以變成汽、_、_、雹子、_等不同形態(tài)。3. (3)植物媽媽有辦法一課講述了_、_、_三種植物媽媽傳播種子的方法。課文最后說:植物媽媽的辦法_,不信你就仔細觀察。那里有許許多多的_,_的小朋友卻得不到它。11. 根據(jù)課文秋天讀一讀,填一填果園里,_的臉漲得通紅。_笑得裂開了嘴。三、提升練習(xí)(20分)12. 選擇正確的讀音。串(cun chun)_撐(chn chn)_豬(z zh)_編(bin pin)_曠(kun kun)_嘴(zu zi) _13. 將下列陳述句改成疑問句那是小紅。14. 下面三種問句分別屬于哪種問句形式。怎么才能得到阿里山里的金斧頭和金剪刀呢?_大尖哥和水社姐為民造福,而獻出了年輕的生命,我們怎能忘記他們呢?_誰是村子里最勇敢的人?大尖哥和水社姐。_2 / 2
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- 人教版二 年級 上學(xué) 專題 綜合 練習(xí) 語文 單元 模擬 試卷