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【教育資料】二年級(jí)語(yǔ)文下：語(yǔ)文園地三（第二課時(shí)）你知道我國(guó)有多少人嗎？有多少個(gè)民族嗎？演示部分民族圖片或錄像，創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入：你知道畫(huà)面上的是哪個(gè)民族嗎？你是根據(jù)什么知道的？小組合作學(xué)習(xí)：展示自己找到的資料，說(shuō)一說(shuō)自己知道的民族的生活習(xí)慣，并說(shuō)一說(shuō)是怎樣了解到的。出示中國(guó)地圖，找一找重慶的位置，觀察一下，重慶的的版圖像個(gè)什么？找一找自己居住的區(qū)在重慶的哪個(gè)位置。從地圖上找到其他的三個(gè)直轄市和兩個(gè)特別行政區(qū)。同桌互相說(shuō)一說(shuō)，你還知道那個(gè)省在什么地方。展示交流在葡萄溝一課后布置學(xué)生準(zhǔn)備的其他資料或?qū)W習(xí)成果。欣賞愛(ài)我中華歌曲，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情詞語(yǔ)接龍讓學(xué)生以小組為單位根據(jù)題目進(jìn)行詞語(yǔ)接龍練習(xí)，看哪組接得最長(zhǎng)。示例：祖國(guó)國(guó)家家庭庭院院長(zhǎng)長(zhǎng)大大人人民祖國(guó)國(guó)民民主主人人生生活活動(dòng)動(dòng)物選擇詞語(yǔ)用開(kāi)火車的形式做詞語(yǔ)接龍游戲。2 / 2