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1、【幼兒園精品教案】大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案是蝸牛開(kāi)始的活動(dòng)目標(biāo)：1.初步理解故事，能較合理地猜測(cè)故事情節(jié)，體驗(yàn)角色的情感變化。2.通過(guò)故事，理解友誼也是一種幸福的收獲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件一個(gè)，蝸牛、豬、白鵝圖片各一張。活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)：師：小朋友們，秋天到了，小動(dòng)物們都忙著儲(chǔ)存食物呢。瞧，誰(shuí)也在忙呀？（蝸牛）出示小蝸牛生氣圖片：咦，仔細(xì)看看小蝸牛怎么了？（生氣）猜猜看它為什么生氣呢？（幼兒自由講述）二、播放課件是蝸牛開(kāi)始的前半部分。（1）小朋友猜得都很有可能，到底蝸牛為什么生氣呢？我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事是蝸牛開(kāi)始的。有一天，蝸牛囤積的食物被河水沖走了，心里別提有多生氣。它遇見(jiàn)一只豬，豬正在摘果園里的蘋(píng)

2、果，蝸牛說(shuō)：天啊！你好肥噢，想不到你的腿竟然沒(méi)有被壓彎！豬說(shuō)：我就是喜歡又圓又胖啊！我很高興我長(zhǎng)成這樣！豬一邊說(shuō)，一邊邁著優(yōu)美的舞步離開(kāi)了。但是，豬一想起蝸牛的批評(píng)，就覺(jué)得很煩。所以當(dāng)他看見(jiàn)一只白鵝，快樂(lè)地在草地上吃午餐時(shí)，就說(shuō)：喂！你這只呆頭鵝，也許明天，你就會(huì)被丟進(jìn)鍋里煮了，你怎么都不怕？白鵝靜靜地想了一下，說(shuō)：明天？也許會(huì)，也許不會(huì)，為什么我要煩惱呢？我可不想破壞這可愛(ài)的一天。他說(shuō)完后，就大搖大擺地走了。出示三角關(guān)系圖片（蝸牛豬）提問(wèn)：小朋友，蝸牛碰見(jiàn)了誰(shuí)？（點(diǎn)出豬）他跟豬說(shuō)了什么？（天??！你好肥噢，想不到你的腿竟然沒(méi)有被壓彎?。┴i又是怎么回答的？（我就是喜歡又圓又胖??！我很高興我長(zhǎng)成這

3、樣?。┬∨笥颜f(shuō)的非常好，豬就是喜歡自己又圓又胖的呢。豬后來(lái)遇見(jiàn)了誰(shuí)？（點(diǎn)出白鵝）豬是怎么說(shuō)白鵝的？（喂！你這只呆頭鵝，也許明天，你就會(huì)被丟進(jìn)鍋里煮了，你怎么都不怕？）白鵝是怎么回答的？（明天？也許會(huì)，也許不會(huì)，為什么我要煩惱呢？我可不想破壞這可愛(ài)的一天。）（2）對(duì)呀，白鵝不想破壞這可愛(ài)的一天。但是，豬的話(huà)還是影響了白鵝的心情，他走著走著，看見(jiàn)了誰(shuí)？（蝸牛）（出示蝸牛）當(dāng)他看見(jiàn)蝸牛時(shí)，猜猜白鵝會(huì)對(duì)蝸牛說(shuō)什么？（幼兒自由講述）出示三角關(guān)系圖片（蝸牛豬白鵝蝸牛）請(qǐng)34個(gè)幼兒來(lái)說(shuō)看來(lái)你們都認(rèn)為白鵝會(huì)說(shuō)一些讓蝸牛不開(kāi)心的話(huà)，事實(shí)是這樣嗎？我們繼續(xù)往下聽(tīng)。(直接播放課件)當(dāng)白鵝看見(jiàn)蝸牛就說(shuō)：嘿！慢吞吞的家

4、伙！今天早上，我看到你的時(shí)候，你在土堆下面，現(xiàn)在現(xiàn)在，我已經(jīng)爬到土堆上面啦！蝸牛驕傲的說(shuō)。我在上面看漂亮的風(fēng)景，還和地鼠愉快地聊天，這是多么美好的一天啊！出示三角關(guān)系圖片（蝸牛豬白鵝蝸牛）提問(wèn)：白鵝跟蝸牛說(shuō)了什么？（嘿！慢吞吞的家伙！今天早上，我看到你的時(shí)候，你在土堆下面，現(xiàn)在）蝸牛是怎么回答的？（現(xiàn)在，我已經(jīng)爬到土堆上面啦！我在上面看漂亮的風(fēng)景，還和土撥鼠愉快地聊天，這是多么美好的一天啊?。┤⒗斫獬靶Φ囊馑脊适轮v到這里，你們覺(jué)得這三只小動(dòng)物對(duì)各自說(shuō)的話(huà)好嗎？為什么不好？原來(lái)蝸牛、豬、白鵝是在相互嘲笑，小朋友，你知道什么是嘲笑嗎？（）用不好的話(huà)去取笑、打擊他人叫嘲笑。被別人嘲笑，心里會(huì)有什么

5、感覺(jué)？（對(duì)，生氣，心里難受得像什么在燒一樣）四、播放課件是蝸牛開(kāi)始的第二部分（1）這天晚上，蝸牛卻很難過(guò)，他坐在殼里生著悶氣：哼！白鵝居然笑我慢吞吞。這時(shí)候，他突然想起，自己對(duì)豬說(shuō)過(guò)得話(huà)。小朋友們，你們還記得蝸牛對(duì)豬怎么說(shuō)的？哎呦，這話(huà)真讓人難受。蝸牛想到這里，蝸牛應(yīng)該怎么做呢？對(duì)豬說(shuō)什么呢？小朋友真會(huì)動(dòng)腦筋，他們到底會(huì)做什么事情呢？我們一起來(lái)看一看。（2）蝸牛突然想起，自己對(duì)豬說(shuō)過(guò)得話(huà)，哎呀！糟糕!明天我一定要去向豬道歉。第二天一大早，蝸牛就出發(fā)去找豬。他喘著氣，向豬道歉：我非常、非常、非常對(duì)不起你！豬問(wèn)：對(duì)不起什么呢？蝸?；卮穑何艺f(shuō)你肥?。∑鋵?shí)，我喜歡你，就是因?yàn)槟闩峙值?。如果是一只瘦巴巴的豬，看起來(lái)根本不對(duì)勁嘛！豬聽(tīng)了一高興說(shuō)：真的嗎？謝謝你！小蝸牛把最心愛(ài)的樹(shù)葉送給豬。這時(shí)候，豬也想起了自己對(duì)白鵝說(shuō)過(guò)的話(huà)，豬就急急忙忙沖了出去，邊跑邊說(shuō)：謝謝，蝸牛，我有很重要的事，我要先走了。提問(wèn)：豬想到了什么？（豬說(shuō)白鵝的壞話(huà)）豬說(shuō)有重要的事情，會(huì)是什么事呢？（去找白鵝道歉）豬會(huì)怎么和白鵝說(shuō)？（幼兒自由講述）小朋友們說(shuō)得可真好：（3）在天黑以前，豬已經(jīng)向白鵝說(shuō)了對(duì)不起，豬覺(jué)得蝸牛的禮物很好，但是自己用不到，不能浪費(fèi)，把小樹(shù)葉給了白鵝。當(dāng)然，白鵝也向蝸牛說(shuō)了對(duì)不起。還給小蝸牛帶來(lái)了禮物（綠葉、蘋(píng)果和水草）蝸牛驚訝地說(shuō)：我的小樹(shù)葉回來(lái)了，還獲得了這么多的東西呀。3 / 3