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1、部編人教版五年級同步專題上學(xué)期語文一單元模擬試卷時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫漢字ji sh_ qun go_ shn dng_ xing mng_2. 多音字組詞 作zu _zu _ 將 jing _jing _ 擔(dān) dn _dn _3. 給下列多音字選擇正確的讀音。（dio tio） 調(diào)動_ 調(diào)節(jié)_ 調(diào)查_ 調(diào)整_（zho zhu） 著落_ 著急_ 著魔_ 著重_4. 寫出近義詞可口_ 細心_ 照料_5. 讀詩所見，根據(jù)課文理解，寫出詩句的意思牧童騎黃牛。歌聲振林樾。6. 讀句子，完成練習(xí)。母親正在為找不到湯姆而痛哭流涕，一見到他，喜出

2、望外 ， 趕緊把他放在盛滿溫水的茶杯里洗了又洗。“喜出望外”，的意思是_；“喜出望外”的原因是_；用“喜出望外”寫一句話：_。7. 解釋下列詞語自作聰明 驚慌失措8. 用下列詞語造句撞倒 倒映9. 在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語，并用所填的詞語寫一句話。根本一壞，_你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，_不會成為對社會有用的人。每個人_講究“公德”， _講究“私德”。10. 小積累。（對待時間的不同態(tài)度）例：聰明者利用時間。愚蠢者_時間勤奮者_ 時間懶惰者_時間有志者_時間求知者_時間 閑聊者_時間勤奮者_時間自滿者_時間11. 讀詩尋隱者不遇，根據(jù)課文內(nèi)容填空松下問童子，_。只在此山中，_。二、閱讀理解(30分)

3、12. 手到擒來，讀下邊的句子，給帶橫線的詞語選擇正確的解釋。招呼：A呼喚 B用語言或動作表示問候 C吩咐，關(guān)照 D照料 E小心，留神總理招呼我坐在他的寫字臺對面。 _大家都圍了上來，我不知道招呼誰好。_天黑路滑，你招呼別摔倒了。 _那邊有人在招呼你。 _我媽媽對奶奶招呼得課周到了。 _13. 讀課文梅蘭芳，梅蘭芳有唱旦角的祖父、父親和一個戲曲音樂才子伯父，所以當(dāng)他呱呱墜地時，命運就已經(jīng)為他鋪就了一條艱辛卻光輝的藝術(shù)之路，梅蘭芳被喻為四大名旦之首，其他還有哪三位？14. 根據(jù)課文堅定的錫兵內(nèi)容填空紙船_了，錫兵向河底_去。這時候，一條大魚一口把他_進了肚里。三、寫作(30分)15. 大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：題目自擬。字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達真情實感。字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。2 / 2