生物——生物的遺傳和變異.ppt
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1、第二章,生物的遺傳和變異,游戲環(huán)節(jié),說說你與同桌的區(qū)別,看誰說得最精彩!,精彩討論后的思考:,世界上會不會同時存在完全相同的兩個生命體?,性狀,第一節(jié),基因控制生物的性狀,你會把豌豆看成是番茄,把兔看成公雞嗎?為什么?,看圖討論,不會!因為它們是不同種的生物,它們的性狀有許多不同!,同是豌豆,種出來卻有圓粒與皺粒之分,同是成熟的番茄,卻有紅色和黃色等,這說明同種生物性狀有什么特點(diǎn)?,不同個體表現(xiàn)形式多種多樣!,我們稱生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式為,相對性狀,相似,差異,我們把親代與子代間的相似性稱為:,把親子間和子代個體間的差異稱為:,遺傳,變異,我們都知道,每個人都是在母體內(nèi),由一個受精卵發(fā)育
2、而來。父母究竟是把什么東西傳給了后代,才使子女像父母呢?,我們可以得出什么結(jié)論?,遺傳物質(zhì),從轉(zhuǎn)基因鼠的實驗,能判斷遺傳物質(zhì)存在哪里嗎?,細(xì)胞核里的DNA(包含各種 基因 ),基因,練一練,1.一只波斯貓生了一窩漂亮的小貓,其中一只和它一樣長著一對藍(lán)眼睛,這種現(xiàn)象屬于 ,其他小貓的眼睛都是一只黃一只藍(lán),這屬于 。,遺傳,變異,練一練,2.小明,男,15歲,身高1.70m,體重60kg,習(xí)慣用右手,喜歡打籃球。以上對小明的簡介中,屬于性狀的有 項。,4,練一練,3.把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的新的生物品種稱 為 生物。,轉(zhuǎn)基因,練一練,判斷對錯,并說明理由。,1.同樣是生長成熟的魚,鯉魚的個體較大,鯽魚的個體較小,這是相對性狀。( ),2.金魚有體色透明的和不透明的,這是相對性狀。( ),練一練,3.李的果實表面是光滑的而桃的果實表面有的光滑、有的帶有毛毛,它們相互間都可稱為相對性狀。( ),4.血友病患者的傷口流血時不易凝固,這種情況在他們的后代中還有可能出現(xiàn),這是受基因控制的性狀。( ),練一練,5.同一個麥穗上的小麥粒,分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中,再結(jié)出的麥粒前者大于后者,這是控制麥粒大小的基因發(fā)生了變化。( ),
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- 關(guān) 鍵 詞:
- 生物 遺傳 變異