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【教育資料】小學(xué)六年級(jí)語文下教案：梅花魂41、了解梅花的品性，體會(huì)外祖父酷愛梅花，眷戀祖國(guó)的情感，引導(dǎo)學(xué)生有感地朗讀課文。2、引導(dǎo)學(xué)生就課文內(nèi)容提出問題、分析問題、解決問題的能力以及自主學(xué)習(xí)能力。3、結(jié)合課外知識(shí)，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)外祖父介紹梅花的段落，體會(huì)外祖父的內(nèi)心感受。教學(xué)思路：賞梅（觀其形）品梅（會(huì)其神）讀梅（入其境）頌梅（悟其魂）教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)教學(xué)過程：一、談話、賞梅1、師：同學(xué)們你們最喜歡什么花？2、觀看梅花園，梅花詩(shī)：梅花自古就是人們稱頌的對(duì)象，人們通過種種方式表達(dá)對(duì)梅花的喜愛。二、自讀課文感知、質(zhì)疑。1、自讀課文：本文寫的什么？2、引導(dǎo)學(xué)生圍繞外祖父愛梅花質(zhì)疑：外祖父為什么愛梅花？從課文中哪些地方可以看出外祖父看梅花？三、輕讀課文，邊讀邊圈畫出最能體現(xiàn)外祖父愛梅的詞句。2 / 2