人教版五年級語文下冊期末提升練習(xí)題及答案(8套).docx
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1、人教版五年級語文(下冊期末)提升練習(xí)題及答案班級: 姓名: 分?jǐn)?shù): 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)xn q zho j shng y zh wi m hu dn qi ln du chng zn qn l fng i 二、比一比,再組詞。(10分)份(_) 祥(_) 職(_) 珍(_)吩(_) 樣(_) 知(_) 診(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)鋪(_)蓋(_) (_)眾生 稍(_)即(_) (_)體(_)傷 (_)西風(fēng) (_)山(_)野 此(_)彼(_) (_)有(_)思 若(_)若(_)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因
2、為所以 即使也 不僅而且如果就 雖然但是 只有才1. (_)把真情實感融入字里行間,(_)能寫出好作文。2.(_)是坐飛機(jī)到太陽上去,(_)要飛二十幾年。3.(_)松鼠窩很小很窄,(_)十分舒適安全。4.織女(_)美麗賢惠,(_)心靈手巧。5.(_)藺相如在澠池會上又立了功,(_)趙王封他為上卿。6.(_)有兩個人面對面同時走到溪邊,(_)會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走。五、按要求寫句子。(15分)春天來了,小草綠了。(用比喻的方法把句子寫具體、生動)_2.小河流淌著。(用擬人的方法擴(kuò)句)_3.李敏知道自己錯了。李敏心情很沉重。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)_4.只有這地方是安全的,甚至
3、于被該死的德國佬發(fā)現(xiàn)。(修改病句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)將相和(節(jié)選)過了幾年,秦王約趙王在澠池會見。趙王和大臣們商議說:“去吧,怕有危險;不去吧,又顯得太膽怯。”藺相如認(rèn)為對秦王不能示弱,還是去的好,趙王才決定動身,讓藺相如隨行。大將軍廉頗帶著軍隊送他們到邊界上,作好了抵御秦兵的準(zhǔn)備。趙王到澠池與秦王會見。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭,鼓了一段。秦王就叫人記錄下來,說在澠池會上,趙王為秦王鼓瑟。藺相如看秦王這樣侮辱趙王,生氣極了。他走到秦王面前,說“請您為趙王擊缶。”秦王拒絕了。藺相如再次要求,秦王還是拒絕。藺相如說“您現(xiàn)在離我只有五步運(yùn)。您不答應(yīng),我就跟您拼了!”秦王被逼得沒
4、法,只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來,說在澠池會上,秦王為趙王擊缶。秦王沒占到便宜。他知道廉頗已經(jīng)在邊境上作好了準(zhǔn)備,不敢拿趙王怎么樣,只好讓趙王回去。1請給這個小故事加個小標(biāo)題。_2秦王讓趙王鼓瑟,趙王為什么“不好推辭”?_3下列對這個小故事分析有誤的一項是( )A起因:秦王想侮辱趙王,要趙王鼓瑟,并做下記錄。B經(jīng)過:藺相如針鋒相對逼秦王擊缶,維護(hù)趙王和趙國的尊嚴(yán)。C結(jié)果:秦王大怒,把趙王關(guān)在澠池。4讀完選文,你能分別說說秦王、趙王、藺相如是什么樣的人嗎?_七、習(xí)作。(20分)題目:讀書的(快樂收獲方法) 向你推薦(一本書一篇文章) 要求:從以上兩個題目中任選一個,將題目補(bǔ)充完整后寫一篇
5、不少于400字的作文。內(nèi)容要完整具體,敘述要條理清晰,要寫出自己的真切感受。_參考答案一 汛期 召集 商議 職位 迷惑膽怯 懶惰 稱贊 侵略 妨礙二 一份 慈祥 職業(yè) 珍珠 吩咐 樣本 知道 診斷 三 天 地 蕓蕓 縱 逝 遍 鱗 烈烈 漫 遍 起 伏 若 所 有 無 四 只有 才 即使 也 雖然 但是 不僅 而且 因為 所以 如果 就 五 天來了,小草綠綠的,好像給大地鋪上一件綠色的地毯。 清澈的小河高興地唱著歌兒流淌著。 李敏的心情很繁重,因為她知道自己錯了。 只有這地方是安全的,不至于被該死的德國佬發(fā)現(xiàn)。六 1示例:澠池會見2因為秦國勢力非常大,趙王擔(dān)心推辭后,秦王會以此為借口而生事端,
6、對自己形勢不利。3C4秦王是一個囂張跋扈的人;趙王是一個貪生怕死、膽小怕事的人;藺相如是一個有勇有謀、堅定維護(hù)自己國家利益和君主尊嚴(yán)的人。5 / 43人教版五年級語文(下冊期末)摸底測試及答案班級: 姓名: 分?jǐn)?shù): 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)go bng fng xin bng t hu hung lng lng j xi xin y zho yo sh zhung sh shu 二、比一比,再組詞。(10分)澈(_) 謊(_) 嫌(_) 訊(_)撤(_) 慌(_) 謙(_) 汛(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)氣急(_) 畏首(
7、_) (_)不諱 飲水(_) 孤掌(_) (_)且過讀了 “ ”的成語,我想起了俗語_。2.與俗語“做天和尚撞一天鐘”對應(yīng)的成語是_ 。3.想一想,填一填:成語以_為特色,俗語以_為特征, 兩者各有千秋。如果能靈活運(yùn)用,我們寫的文章將更出色。4.還有許多成語有對應(yīng)的俗語,請再舉一個例子。成語_ ,所對應(yīng)的俗語_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)如果就 不僅也 雖然但是(1)他的身體(_)被病魔牢牢地釘在輪椅上,(_)他的思維卻在宇宙深處自由地飛翔。(2)一個人(_)有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,(_)有可能創(chuàng)造出令人矚目的成就。(3)織女對孩子們說天上(_)富麗堂皇,(_)沒有人間自由自在,她
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