《小學(xué)五年級語文下冊期末提升練習(xí)題及答案(8套).docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)五年級語文下冊期末提升練習(xí)題及答案(8套).docx（43頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、小學(xué)五年級語文(下冊期末)提升練習(xí)題及答案班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）h di zh zh ji jun qin mng shn shng c l mo zi s p 二、比一比，再組詞。（10分）指（_） 隨（_） 形（_） 康（_）紐（_） 脂（_） 隋（_） 刑（_） 庸（_）扭（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）耳欲（_） 失（_）落（_） 一如（_）（_） 得意（_）（_） （_）不（_）待 引人（_）（_） （_）（_）之情 各（_）各（_）(1)上面的詞語中描寫心理活動的詞語有:_。(2)不

2、管我的繪畫作品是否得獎,父母都_地支持我練習(xí),這種_,我銘記在心。(3)窗外風(fēng)雨交加,_的雷聲,嚇得我鉆進(jìn)了被子里。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）只要就 無論都 如果就 只有才能小時(shí)候，我_對什么花，_不懂得欣賞。開花時(shí)，_仔細(xì)地在樹叢里尋找，_看到那些小花。_不來臺風(fēng)，我_可以收幾大籮。_讓它開過，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來的香味_差多了。五、按要求寫句子。（15分）面對這種可貴的行為，我們不得不為人性中的閃光點(diǎn)而感動。（改成肯定句）_幾百萬的巨獎哪能這么輕飄飄地降臨在自己頭上呢？（改成陳述句）_它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝，讓人相信世界的美好。（仿寫句子）_ 林海燕激動

3、地說：“終于把你盼來了!”（改成轉(zhuǎn)述句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）白鷺白鷺是一首精巧的詩。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ姡蝗送鼌s了它的美。那雪白的毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌（ ），減之一分則嫌（ ），素之一忽則嫌（ ），黛之一忽則嫌（ ）。在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。睛天的清晨，每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難

4、表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。或許有人會感到美中不足，白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？不，歌未免太鏗鏘了。白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻的在骨子里的散文詩。1依次填入文中四個括號里最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是A黑 白 長 短B長 白 短 黑C長 短 白 黑D黑 短 白 長2本文重點(diǎn)是贊美白鷺，為何要在文中插入對白鶴、朱鷺、蒼鷺的描述？（不超過25個字）_3用“ ”畫出文中第6自然段的比喻句，用“”畫出文中的反問句。4從全文看，白鷺的美主要體現(xiàn)在哪些方面？（每個方面用兩個字概括，不少6個字，

5、不超過10個字，包括10個字）_七、習(xí)作。（20分）社會不斷進(jìn)步，科技領(lǐng)域不斷取得新成果。未來的中國會是什么樣子的呢？請你大膽地展開想象，以“未來的中國”為題寫一篇作文。要求：想象的內(nèi)容要新奇而有趣。300字左右。命題意圖：作文，考查的是平時(shí)的練習(xí)的情況，以及作文課上講的寫作方法、寫作的技巧的掌握程度。_參考答案一 蝴蝶 遮住 家眷 簽名神圣 策略 帽子 撕破二 指示 隨便 形狀 健康 紐扣 脂肪 隋朝 刑法 附庸 扭轉(zhuǎn) 三 震 聾 魂 魄 既 往 洋 洋 迫 及 入 勝 舐 犢 行 業(yè) 失魂落魄、得意洋洋、迫不及待 一如既往 舐犢之情 震耳欲聾 四 無論 都 只有 才能 只要 就 如果 就

6、五 面對這種可貴的行為，我們?yōu)槿诵灾械拈W光點(diǎn)而感動。 幾百萬的巨獎不能這么輕飄飄地降臨在自己頭上。 松樹猶如哨兵一樣挺立在公園四周，為百花遮擋狂風(fēng)。 林海燕激動地說，終于把他盼來了。 六 1C2通過比較，說明白鷺形體“適宜“及其自然美的特點(diǎn)。3整個的田變成了一幅嵌在玻璃框里的畫。但是白鷺本身不是一首優(yōu)美的歌嗎？4自然、寧靜、悠然、勻稱、和諧。6 / 43小學(xué)五年級語文(下冊期末)摸底測試及答案班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）h di d j c xing p zhn wi tu jun lin qin z chng f 二、比一

7、比，再組詞。（10分）限（_） 衰（_） 律（_） 瑣（_）銀（_） 哀（_） 津（_） 鎖（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）風(fēng)塵（_）（_） （_）（_）有禮 忠心（_）（_） 傾（_）大（_） （_）水（_）接 （_）不轉(zhuǎn)（_） 四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）失意詩意(1)他在藝術(shù)界是一個_的人，他老是說要畫一幅杰作，可始終沒有成功。凄風(fēng)苦雨風(fēng)吹雨打(2)第二天早晨，經(jīng)過漫漫長夜的_，仍舊有一片常春藤的葉子貼在墻上。只要就不管都(3)我決定_她要多少錢，我_不還價(jià)。五、按要求寫句子。（15分）大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。（修改病句）_ 2.目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。（寫個句子，用上列數(shù)字的說明方法。） _