《競(jìng)賽綜合復(fù)習(xí)五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文一單元模擬試卷.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《競(jìng)賽綜合復(fù)習(xí)五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文一單元模擬試卷.docx（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、競(jìng)賽綜合復(fù)習(xí)五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文一單元模擬試卷時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 我是拼寫(xiě)小能手。shu huzhng chngtu jinf lncn zh su xi_2. 火眼金睛，辨字組詞。仆_ 沾_ 宮_ 受_ 鵲_ 查_(kāi)撲_ 粘_ 營(yíng)_ 授_ 鴉_ 渣_3. 我是拼音小能手懊惱_ 麻雀_ 吃虧_ 留神_4. 寫(xiě)出近義詞暫時(shí)_ 害處_ 習(xí)慣_5. 我會(huì)填“沒(méi)頭腦”和“不高興”中兩個(gè)主人公的外號(hào)分別叫_和_。他們的外號(hào)是怎樣得來(lái)的？_在仙人幫助下成了工程建筑師，_則成了演員。6. 這不安分的生靈從無(wú)數(shù)谷口、山坡涌出來(lái),山洪奔瀉似的在這原野上匯集了。(

2、運(yùn)用同樣的修辭手法造句)7. 解釋下列詞語(yǔ)痛哭流涕喜出望外8. 用下列詞語(yǔ)造句撞倒 倒映9. 按要求填空“鏘”按部首查字法應(yīng)查_(kāi)部，再查_(kāi)畫(huà)，讀_10. 把陳述句換成把字句小姑娘一條腿高高的舉著。 小姑娘伸著雙手。11. 把陳述句換成把字句面糊被她趕緊從窗口倒了出去。他連忙打開(kāi)工具袋二、閱讀理解(30分)12. 手到擒來(lái)，讀下邊的句子，給帶橫線的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。招呼：A呼喚 B用語(yǔ)言或動(dòng)作表示問(wèn)候 C吩咐，關(guān)照 D照料 E小心，留神總理招呼我坐在他的寫(xiě)字臺(tái)對(duì)面。 _大家都圍了上來(lái)，我不知道招呼誰(shuí)好。_天黑路滑，你招呼別摔倒了。 _那邊有人在招呼你。 _我媽媽對(duì)奶奶招呼得課周到了。 _13.

3、 給帶橫線的字選擇正確的讀音劃“”可汗(hn hn) _悶聲不響(mn mn )_犘牛(m m)_屏息凝視(bng png)_埋怨(mn mi )_蒿枝(go ho)_14. 查字典“蹈”按部首查字法應(yīng)查_(kāi)部，再查_(kāi)畫(huà)，讀_三、寫(xiě)作(30分)15. 大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請(qǐng)選擇一種，寫(xiě)一篇作文。要求：題目自擬。字跡工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。2 / 2