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1、【教育資料】四年級語文教案：第八冊知識整理1、詞語盤點中讀讀寫寫的詞語會寫會默。2、課文中或生字表中的多音字會根據(jù)讀音組詞。3、能正確區(qū)分形近字和音近字。二、句子1、語文園地中日積月累的句子會讀會背能理解。2、繼續(xù)鞏固各類常用句式，加強練習。如修改病句、縮句、擴句.3、課文內容尤其是好句佳段能背誦。三、閱讀1、聯(lián)系上下文理解詞語。2、理解含意深刻的句子。3、品味描寫人物語言、行動、外貌的句子，感受人物的品行。4、理清文章結構，讀懂一段話的主要內容。5、領會作者的寫作意圖。四、口語交際和習作方面。本學期習作內容主要如下：（一）走，我們去春游（寫實作文）（1）按照事情的發(fā)展順序，寫出旅游的過程。（

2、2）運用過渡句、段，用移步換景的方法把旅游景點介紹給大家。（3）寫景時，可以展開聯(lián)想，寄托自己的情感。（二）以成長為話題，寫一篇xx，我想對你說的記敘文。（寫實作文）（1）用第二人稱敘事。（2）把心里的想法寫出來。（三）以我的發(fā)現(xiàn)為話題，寫一篇記敘文。（寫實作文）（1）從生活中、學習中、玩耍中、勞動中.去尋找材料。（2）把自己的發(fā)現(xiàn)寫具體。（四）看圖作文（想象作文）（1）根據(jù)圖意，收集有關資料。（2）擬定題目，寫清畫面。（3）根據(jù)收集到的信息，展開合理想象。（五）以熱愛生命為話題，寫一篇記敘文。（寫實作文）（1）以自己熟悉的動植物為材料，結合生活經驗，把事情寫清楚。（2）所寫的事例必須圍繞熱愛生命這個中心。（六）以鄉(xiāng)村生活和田園風光為話題，寫一篇記敘文。（寫實作文）（1）結合春游和生活體驗，寫寫在鄉(xiāng)村、田野里發(fā)生的趣事。（2）融景和事為一體。（七）我最敬佩的一個人（1）選好材料，擬定題目。（2）抓住人物的語言、動作來表現(xiàn)人物的特點。（八）寫一篇讀后感。（1）把自己讀過的一本書介紹給大家。（2）先介紹故事的主要內容，再談談自己的想法。3 / 3