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1、【幼兒園精品教案】大班社會(huì)活動(dòng)教案我的寶貝活動(dòng)目標(biāo)：1、初步理解寶貝是一個(gè)特別的，讓人快樂(lè)的東西。2、在欣賞和學(xué)習(xí)中找到屬于自己的寶貝。3、體驗(yàn)尋找到寶貝的快樂(lè),懂得珍惜。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、PPT我的寶貝。2、勾線筆、開心娃娃和愛(ài)心卡。3、熟悉歌曲張啟輝親親寶貝第一段童聲說(shuō)唱?；顒?dòng)過(guò)程：（一）歌曲導(dǎo)入，引出課題。（3分鐘）1、欣賞歌曲說(shuō)唱。教師：小朋友們，我先請(qǐng)你們聽(tīng)一段說(shuō)唱親親寶貝。2、談話引出話題。教師：好聽(tīng)嗎？你們說(shuō)說(shuō)什么是寶貝？你的寶貝又是什么呢？（二）欣賞PPT我的寶貝中故事彩虹的盡頭，理解寶貝的內(nèi)涵。（10分鐘）1、欣賞故事后提問(wèn)。教師：故事中松鼠的寶貝是什么？鴨媽媽的寶貝是什么？兔爺

2、爺?shù)膶氊愂鞘裁?？最后獾和狐貍有沒(méi)有找到寶貝？它們的寶貝是什么？2、討論：寶貝到底是什么樣的東西？3、教師小結(jié)。教師：寶貝是一些很特別的東西，有的是親情，有的是友情，有的是食物，有的是美好的回憶，但是它會(huì)讓你變得非常非常開心和快樂(lè)的?。ㄈ┻w移經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)找到寶貝的樂(lè)趣。（15分鐘）1、自由交流，個(gè)別交流。教師：現(xiàn)在請(qǐng)你們仔細(xì)想一想，你們的寶貝是什么？請(qǐng)和好朋友說(shuō)一說(shuō)。2、在笑臉和愛(ài)心卡后面畫出自己的寶貝。3、交流歸納。教師：找到自己的寶貝，開心嗎？你的寶貝是什么？（親情，請(qǐng)相應(yīng)的孩子舉起看一看）4、組織討論。教師：怎么樣對(duì)待自己的寶貝呢？（四）教師總結(jié)。（2分鐘）教師：我們每個(gè)人都有自己覺(jué)得寶貝的東西，寶貝們給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)，我們一定要珍惜它！現(xiàn)在就讓我們把畫出來(lái)的寶貝摟在懷里，一起來(lái)說(shuō)唱吧。你們都是老師的寶貝，希望你們永遠(yuǎn)是快樂(lè)寶貝，也祝愿寶貝快樂(lè)！謝謝！活動(dòng)延伸：家園活動(dòng)：回家后了解家長(zhǎng)心中的寶貝都是什么，關(guān)愛(ài)自己的寶貝。2 / 2