《幼兒園大班藝術(shù)教案詳案：美麗的小花傘.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班藝術(shù)教案詳案：美麗的小花傘.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

教學(xué)資料參考范本幼兒園大班藝術(shù)教案詳案：美麗的小花傘 撰寫(xiě)人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_設(shè)計(jì)意圖這是一首富有詩(shī)意和充滿想象的歌曲，幼兒可以從歌曲中體會(huì)到初夏時(shí)節(jié)雨中“青蛙在田邊地頭歌，雀兒在樹(shù)枝唱”的美麗畫(huà)面以及“林中蘑菇與我的小花傘在雨中嬉戲”的熱鬧情景，激發(fā)幼兒的審美情趣以及熱愛(ài)大自然的情感?；顒?dòng)目標(biāo)1、 用連貫、優(yōu)美和活潑輕快的聲音較好地演唱歌曲，唱出跳音與八分休止符的不同。2、 感受音樂(lè)所表現(xiàn)的自然情景，提高幼兒的審美情趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、 一幅初夏的雨景圖案。2、 樂(lè)譜表。過(guò)程建議1、 幼兒扮作小青蛙唱練聲曲。2、 幼兒根據(jù)教師出示的節(jié)奏譜，幼兒模仿雨聲唱(XX XX XX X0)的節(jié)奏及青蛙的“呱、呱”的跳音。3、 欣賞歌曲：美麗的小花傘。(1) 幼兒理解歌詞：聽(tīng)了歌曲會(huì)想到什么?(2) 幼兒看圖片欣賞美麗的初夏風(fēng)景，幼兒體驗(yàn)風(fēng)景與歌曲的關(guān)系。4、 幼兒學(xué)唱歌曲，幼兒輕聲跟隨教師唱歌曲，提示幼兒區(qū)分跳音與休止符。5、 幼兒邊演唱歌曲邊有表情地做動(dòng)作表現(xiàn)歌曲：美麗的小花傘。6、 幼兒分配角色進(jìn)行演唱歌曲，引導(dǎo)幼兒用輕快、活潑的聲音連貫地唱出歌曲。延伸提示幼兒可以在表演區(qū)中，扮演角色進(jìn)行表演。3 / 3