《幼兒園小班語(yǔ)言《小動(dòng)物回家》教案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班語(yǔ)言《小動(dòng)物回家》教案.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園小班語(yǔ)言小動(dòng)物回家教案活動(dòng)目的：1.在看看、講講、表演小動(dòng)物找朋友回家的過(guò)程中，幼兒學(xué)會(huì)角色對(duì)話，喜歡聽(tīng)故事。2.幼兒能大膽想象，并愿意在集體中表達(dá)自己的想法。3.學(xué)說(shuō)動(dòng)詞：飛、游、走。活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件；各種動(dòng)物圖形若干?；顒?dòng)流程：活動(dòng)過(guò)程：一.以畫(huà)面（多媒體課件）引起幼兒觀察興趣，了解故事角色，展開(kāi)討論。引導(dǎo)語(yǔ)：1.這是什么地方？有哪些小動(dòng)物？2.小動(dòng)物在一起玩得可高興了。一直玩到天黑了，才想到要回家了。你知道小動(dòng)物是怎么回家的？二.分段欣賞多媒體課件，理解故事內(nèi)容，學(xué)說(shuō)對(duì)話和動(dòng)詞。1.逐幅欣賞多媒體課件，幼兒觀察畫(huà)面，合理想象，并講述自己的理解。提問(wèn)：（1）仔細(xì)看，仔細(xì)聽(tīng)，它們是

2、怎么回家的？（2）蝴蝶飛起來(lái)，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，它會(huì)說(shuō)什么？（幼兒學(xué)說(shuō)對(duì)話。）（3）小魚(yú)在水里游動(dòng)，烏龜怎么想的？（幼兒學(xué)說(shuō)對(duì)話。）（4）小貓想和小狗一起走回家，它會(huì)怎么說(shuō)？過(guò)渡語(yǔ)：熊貓慢吞吞地落在了最后，它看見(jiàn)朋友們都找好朋友一起回家了，大聲的叫：“等等我，我和你們一起回家?！?.幼兒根據(jù)小動(dòng)物走路的特點(diǎn)，合理想象，展開(kāi)討論。引導(dǎo)語(yǔ)：小熊會(huì)和誰(shuí)一起回家呢？為什么？3.幼兒欣賞后半段多媒體課件，驗(yàn)證幼兒的想象。三.欣賞故事，幼兒自由跟講角色對(duì)話。四.根據(jù)自選的動(dòng)物進(jìn)行故事對(duì)話仿編。過(guò)渡語(yǔ)：還有許多的小動(dòng)物想找好朋友一起回家，找找看是哪些動(dòng)物朋友呢？1.教師扮演小馬：我是小馬，我該和誰(shuí)一起回家呢？2.教師找一名幼兒進(jìn)行仿編示范：小羊，我和你一起走回家好嗎？3.請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演角色找朋友回家，并進(jìn)行對(duì)話仿編：你是誰(shuí)呀？你想找誰(shuí)一起回家？（幼兒游戲）4.幼兒自由組合進(jìn)行游戲，并仿編對(duì)話。五.教師小結(jié)，引起幼兒再學(xué)習(xí)興趣。小結(jié)：你們都找到好朋友了嗎？原來(lái)小動(dòng)物各有各的走路方法，有的會(huì)飛，有的會(huì)游，有的會(huì)走，還有的會(huì)跳。你們還知道哪些動(dòng)物的走路方法。3 / 3