《二年級下學(xué)期積累綜合練習(xí)小學(xué)語文期末模擬試卷II卷.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級下學(xué)期積累綜合練習(xí)小學(xué)語文期末模擬試卷II卷.docx（3頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、二年級下學(xué)期積累綜合練習(xí)小學(xué)語文期末模擬試卷II卷時(shí)間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 看拼音寫詞語 jio og bohung dngzun ynchu m_ch bngjio jyn hnku jingzo go_q fto ynlu tf jnqio mn_2. 讀一讀，連一連。姹 巒 緣郁 綻 滔 弦yun ch lun xin to y zhn3. 看拼音，寫詞語xn zhoqun shuzhng yci zhi_t hujin dnhu yzu wi_4. 選擇合適的詞語，使句子更完整，更生動。（填序號）緬伯高把天鵝裝到一個(gè)_的籠子里，一路上

2、_照顧，十分_。A大大 B 用心 C精心 D親自 E精致忽然，他用力_，伸手_飛到頭頂?shù)幕@球，接著又把手的球_了一個(gè)大孩子。A傳給 B一跳 C接住老師_了一項(xiàng)作業(yè)：到大自然去_春天，把能_春天的東西_教室里來。A帶到 B代表 C尋找 D布置他們一個(gè)人_在這頭，_著腰，耳朵_著蹺蹺板；一個(gè)_在那頭，用一枚鐵釘在蹺蹺板上輕輕地_著。A劃 B緊貼 C蹲 D彎 E站5. 為劃線字選出正確的讀音。即使把杯子倒_（do do）過來，水也不會往下流。大象只要把他的大耳朵一扇_（shn shn），就能把他們趕跑。長頸鹿的腦袋從樹葉間露_（lu l）出來，正對著蜘蛛笑呢。哪_（n n）里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就

3、會出現(xiàn)在哪里。這糕點(diǎn)真應(yīng)_（yngyng）該叫“千人糕”啊!6. 把下面的句子排列成一段通順的話。_狼問：“我倆一起走，好嗎？”_狼一聽，立刻逃走了。_公雞說：“怎么是兩個(gè)？后面還有一個(gè)狗呢！”_狼問：“好朋友，你上哪去？”_公雞說：“我去看朋友?！盻狼在路上遇到了一只大公雞，心里暗暗高興，想吃掉公雞。二、組詞練習(xí)(40分)7. 最能體現(xiàn)幫助別人、快樂自己的語句是（ ） A .輕諾必寡信B .小信成則大信立C .予人玫瑰，手有余香D .亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚8. 把下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。 媽媽一邊_一邊_你_呢_啊_9. 寫近義詞。忽然_ 逐漸_立刻_ 徐徐_喧鬧_ 暗示_泄露_ 滿意_

4、10. 寫一種自己熟悉的動物，可以描寫它可愛的樣子，可以寫寫它有趣的生活習(xí)性，也可以把自己和這個(gè)動物之間發(fā)生的趣事寫下來。11. 讀短文，完成練習(xí)。拾貝的小女孩 遼闊的海灘上，潮水退了。 一個(gè)拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。 突然，她停住了腳步。原來，沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。 頭上的太陽無情地曬著沙灘上的小魚，她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。 她愣住了，目光中充滿了憐憫。 她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。 她輕舒一口氣，直起腰，慢慢地、一步一個(gè)腳印地走向大海。 小魚被送回了大海。 我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩，她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿

5、甜蜜1. （1）根據(jù)解釋選詞語。（只填序號）憐憫 小心翼翼1.非常謹(jǐn)慎，不敢疏忽。_2.對遭遇不幸的人表示同情。_2. （2）“突然，她停住了腳步?！彼秊槭裁赐Ｗ×四_步？3. （3）你喜歡拾貝的小女孩嗎？說說你的想法。三、提升練習(xí)(20分)12. 讀短文，回答問題。 地球清潔工這一天，地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報(bào)名處”。不到半天的功夫，就來了許多報(bào)名的。海鷗說：“我是海面的清潔工，我能把海面上漂（pio）著的死魚，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈?！焙永锏啮a（j）魚從水中伸出頭來說：“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打

6、掃得干干凈凈?！贝┲簧砗诘臑貘f說話了：“別看我樣子長得丑，我專吃地面上的蠅蛆（yn q）呀，地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就會干凈多了。”蚯蚓（qi yn）從泥土里鉆出頭來，說：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過我的消化后，就變成了肥料?！钡厍蚬犃舜蠹抑v的，哈哈地笑起來：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們??！”1. （1）文中說到的地球清潔工_、_、_、_。2. （2）為什么說他們是地球清潔工呢？把你的理由寫在橫線上。3. （3）你還積累過下面這樣的詞語嗎？照樣子寫兩個(gè)。 干干凈凈 _、_4. （4）你還知道誰是地球清潔工嗎？13. 理解下列句子的含義。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。遲日江山麗，春風(fēng)花草香。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。14. 口語交際練習(xí)。明明：快放暑假了，你打算怎樣過？紅紅：_。明明：你這樣過沒意義。紅紅：那你說怎樣過才有意義？明明：_。紅紅：你說得真棒！ 第 3 頁 / 共 3 頁