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1、磕雞蛋今天，我去上作文課，饒老師要求我們回家磕雞蛋，于是，我回家拿出幾個雞蛋，進(jìn)行磕雞蛋。第一次磕雞蛋，我首先拿出碗，然后把雞蛋往碗沿上打，覺得打得不夠重，再用力把雞蛋往碗沿上打，不好了，蛋黃要流出來了，我只好用手往兩邊用力一掰，本以為我成功了，但低頭一看，蛋黃卻是彎彎曲曲稀稀拉拉地一半在灶臺，一半在碗里。蛋殼居然也在里面。我拿起筷子準(zhǔn)備把蛋殼一個個的撈起來，心想：不就是個小蛋殼嘛，一下就可以撈起來。但我撈一次蛋殼就要滑下來一次。最后我實在不耐煩了，直接把手放進(jìn)碗里一撈，心想：哈哈，這次你跑不掉了吧！果真不出我所料，真就撈上來了。我往后一看媽媽還在偷笑，我生氣地說：有本事，你來??！媽媽馬上應(yīng)戰(zhàn)

2、，從冰箱拿出一個雞蛋，砰，砰兩下子就磕好了，而且還沒掉進(jìn)蛋殼。這下我真的非常敬佩媽媽。我學(xué)著媽媽的樣子磕雞蛋，首先把雞蛋往碗沿上輕輕的輕輕的敲打，然后把大拇指對到碎的地方，用力往兩邊掰開，再把蛋黃和蛋青倒入碗中。一個完好無損的蛋黃就悠閑的躺在碗里。心里興奮的想著：我成功了，我又學(xué)會了一樣本領(lǐng)。經(jīng)過這次磕雞蛋，我明白了，做什么事都沒有我想象的那么簡單。Tips:作文是學(xué)生綜合運用知識能力的一個體現(xiàn)。寫作的提高不是一朝一夕就能達(dá)到的，需要學(xué)生不斷的積累知識，提高閱讀效率。離不開平時對身邊事物的觀察，除了學(xué)習(xí)書本知識外，更應(yīng)該了解外面的世界，細(xì)心的觀察，認(rèn)真的思考，勤快的練習(xí)，對作文水平的提高很有幫助。