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1、小學(xué)五年級數(shù)學(xué)因數(shù)與倍數(shù)練習(xí)題(含答案)一、填空。1、一個數(shù)的最小倍數(shù)減去它的最大因數(shù)，差是（ ）。2、一個自然數(shù)比20小，它既是2的倍數(shù)，又有因數(shù)7，這個自然數(shù)是（ ）。3、我是54的因數(shù)，又是9的倍數(shù)，同時我的因數(shù)有2和3。（）4、我是50以內(nèi)7的倍數(shù)，我的其中一個因數(shù)是4。（ ）5、我是30的因數(shù)，又是2和5的倍數(shù)。（ ）6、我是36的因數(shù)，也是2和3的倍數(shù)，而且比15小。（ ）7、 根據(jù)算式254=100，（ ）是（ ）的因數(shù)，（ ）也是（ ）的因數(shù)；（ ）是（ ）的倍數(shù)，（ ）也是（ ）的倍數(shù)。8、 在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍數(shù)有（）；3

2、的倍數(shù)有（）；5的倍數(shù)有( )，既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有（），既是3 的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有（）。9、 48的最小倍數(shù)是（ ），最大因數(shù)是（ ）。最小因數(shù)是（ ）。10、 用5、6、7這三個數(shù)字，組成是5的倍數(shù)的三位數(shù)是（ ）；組成一個是3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（ ）。11、一個自然數(shù)的最大因數(shù)是24，這個數(shù)是（ ）。12、從0、3、5、7、這4個數(shù)中，選出三個組成三位數(shù)。（1）組成的數(shù)是2的倍數(shù)有：（2）組成的數(shù)是5的倍數(shù)有：（3）組成的數(shù)是3的倍數(shù)有：二、判斷題1、任何自然數(shù)，它的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。( )2、一個數(shù)的倍數(shù)一定大于這個數(shù)的因數(shù)。()3、個位上是0的數(shù)都是2和5的倍數(shù)

3、。( )4、一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的，一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的。( )5、5是因數(shù)，10是倍數(shù)。( )6、36的全部因數(shù)是2、3、4、6、9、12和18，共有7個。( )7、因為189=2，所以18是倍數(shù)，9是因數(shù)。( )9、任何一個自然數(shù)最少有兩個因數(shù)。( )10、一個數(shù)如果是24的倍數(shù)，則這個數(shù)一定是4和8的倍數(shù)。（）11、15的倍數(shù)有15、30、45。( )12、一個自然數(shù)越大，它的因數(shù)個數(shù)就越多。( )13、15的因數(shù)有3和5。( )14、8的因數(shù)只有2，4。( )三、選擇題1、15的最大因數(shù)是（ ），最小倍數(shù)是（ ）。1 3 5 152、在1427中，2和7都是14的（ ）。素數(shù)

4、 因數(shù) 質(zhì)因數(shù)3、一個數(shù)，它既是12的倍數(shù)，又是12的因數(shù)，這個數(shù)是（ ）。6 12 24 1444、一筐蘋果，2個一拿，3個一拿，4個一拿，5個一拿都正好拿完而沒有余數(shù)，這筐蘋果最少應(yīng)有（ ）。120個 90個 60個 30個 5、下面的數(shù)，因數(shù)個數(shù)最多的是（ ）。A 18 B 36 C 40四、應(yīng)用題。1、一個小于30的自然數(shù)，既是8的倍數(shù)，又是12的倍數(shù)，這個數(shù)是多少?2、 幼兒園里有一些小朋友，王老師拿了32顆糖平均分給他們，正好分完。小朋友的人數(shù)可能是多少？3、小朋友到文具店買日記本，日記本的單價已看不清楚，他買了3本日記本，售貨員阿姨說應(yīng)付134元，小紅認(rèn)為不對。你能解釋這是為什么

5、嗎？ 五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)與倍數(shù)練習(xí)題答案一、填空。1、一個數(shù)的最小倍數(shù)減去它的最大因數(shù)，差是（0）。2、一個自然數(shù)比20小，它既是2的倍數(shù)，又有因數(shù)7，這個自然數(shù)是（ 14）。3、我是54的因數(shù)，又是9的倍數(shù)，同時我的因數(shù)有2和3。（18或54）4、我是50以內(nèi)7的倍數(shù)，我的其中一個因數(shù)是4。（ 28）5、我是30的因數(shù)，又是2和5的倍數(shù)。（10或30）6、我是36的因數(shù)，也是2和3的倍數(shù)，而且比15小。（6或12）7、 根據(jù)算式254=100，（ 4 ）是（ 100 ）的因數(shù)，（ 25 ）也是（100 ）的因數(shù)；（ 100 ）是（ 4 ）的倍數(shù)，（ 100）也是（ 25 ）的倍數(shù)。8、 在1

6、8、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍數(shù)有（18、30、72、58、100）；3的倍數(shù)有（18、45、30、72、75）；5的倍數(shù)有(45、30、75、100)，既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有（30、100），既是3 的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有（45、30、75）。9、 48的最小倍數(shù)是（ 48 ），最大因數(shù)是（ 48 ）。最小因數(shù)是（ 1 ）。10、 用5、6、7這三個數(shù)字，組成是5的倍數(shù)的三位數(shù)是（675 765）；組成一個是3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（ 567 ）。11、一個自然數(shù)的最大因數(shù)是24，這個數(shù)是（ 24 ）。12、按要求做。13、從0、3、5、7、這4個數(shù)中，

7、選出三個組成三位數(shù)。（1）組成的數(shù)是2的倍數(shù)有：350,530,370,730,570,750（2）組成的數(shù)是5的倍數(shù)有：350,530,305,370,730,570,750,705。（3）組成的數(shù)是3的倍數(shù)有：357,537,735,753,375,573二、判斷題1、任何自然數(shù)，它的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。( )2、一個數(shù)的倍數(shù)一定大于這個數(shù)的因數(shù)。()3、個位上是0的數(shù)都是2和5的倍數(shù)。( )4、一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的，一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的。( )5、5是因數(shù)，10是倍數(shù)。( )6、36的全部因數(shù)是2、3、4、6、9、12和18，共有7個。( )7、因為189=2，所以

8、18是倍數(shù)，9是因數(shù)。( )9、任何一個自然數(shù)最少有兩個因數(shù)。( )錯,自然數(shù)中0和1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),0無因數(shù),1只有1個因數(shù),所以是錯的10、一個數(shù)如果是24的倍數(shù)，則這個數(shù)一定是4和8的倍數(shù)。( )11、15的倍數(shù)有15、30、45。( )12、一個自然數(shù)越大，它的因數(shù)個數(shù)就越多。( )13、15的因數(shù)有3和5。( )14、8的因數(shù)只有2，4。( )三、選擇題1、15的最大因數(shù)是（ ），最小倍數(shù)是（ ）。1 3 5 152、在1427中，2和7都是14的（ ）。素數(shù) 因數(shù) 質(zhì)因數(shù)3、一個數(shù)，它既是12的倍數(shù)，又是12的因數(shù)，這個數(shù)是（ ）。6 12 24 1444、一筐蘋果，2個一拿

9、，3個一拿，4個一拿，5個一拿都正好拿完而沒有余數(shù)，這筐蘋果最少應(yīng)有（ ）。120個 90個 60個 30個 2,3,4,5的最小公倍數(shù)603*4*5=605、下面的數(shù)，因數(shù)個數(shù)最多的是（ B）。A 18 B 36 C 40四、應(yīng)用題。1、一個小于30的自然數(shù)，既是8的倍數(shù)，又是12的倍數(shù)，這個數(shù)是多少?解：求8和12的最小公倍數(shù)，8=222，12=223，8和12的最小公倍數(shù)是：2223=24；答：這個數(shù)是242、 幼兒園里有一些小朋友，王老師拿了32顆糖平均分給他們，正好分完。小朋友的人數(shù)可能是多少？解：32的因數(shù)有：1，2，4，8，16，32根據(jù)題意不可能分給1個小朋友，因此可以平均分給2，4，8，16，32個小朋友答：小朋友的人數(shù)可能是2，4，8，16，323、小朋友到文具店買日記本，日記本的單價已看不清楚，他買了3本日記本，售貨員阿姨說應(yīng)付134元，小紅認(rèn)為不對。你能解釋這是為什么嗎？ 解：因為134不能被3整除