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1、【教育資料】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案：看圖讀拼音識(shí)字教案教學(xué)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)看圖，對(duì)照?qǐng)D畫(huà)理解句子意思。2.復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，正確朗讀句群。3.學(xué)會(huì)六個(gè)漢字，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字意，正確書(shū)寫(xiě)。4.讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)草原，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大草原，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握六個(gè)生字的音，形，意即書(shū)寫(xiě)課前準(zhǔn)備:1.幻燈片一框2.朗讀配樂(lè)一段3.多媒體4.詞卡若干教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一.復(fù)習(xí)拼音:小朋友，我們先來(lái)讀一讀音節(jié)，比一比誰(shuí)讀得響亮，讀得正確。1.出示卡片xiangzhuangkuaijiajia(1).這些音節(jié)有什么特點(diǎn)？(2).開(kāi)火車(chē)讀xiangzhangku

2、ai。(3).說(shuō)說(shuō)jia和jia有什么不同。(4).指名讀jiajia2.出示卡片qingyangshang(1).三個(gè)音節(jié)要讀準(zhǔn)什么音？(2).開(kāi)火車(chē)讀音節(jié)。二.引入課題:1.出示詞卡jiaxiang(1).開(kāi)火車(chē)讀，齊讀。(2).什么是家鄉(xiāng)？你們的家鄉(xiāng)在哪里？2.聽(tīng)記句子:聽(tīng)老師說(shuō)句子，小朋友邊聽(tīng)邊記，比一比誰(shuí)記得牢。(1).美麗的無(wú)錫城是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。(2).鳥(niǎo)的家鄉(xiāng)在樹(shù)林，馬牛羊的家鄉(xiāng)在草原。指名說(shuō)，齊說(shuō)。3.談話(huà)揭題:小朋友，我們的祖國(guó)遼闊廣大，有連綿不斷的崇山峻嶺，有秀麗多姿的江河湖海，還有廣闊無(wú)邊的大草原。小朋友去過(guò)草原嗎？想不想看看美麗的草原？今天，我們學(xué)習(xí)看圖讀拼音識(shí)字12，

3、看看草原上都有什么。出示課題看圖讀拼音識(shí)字12三.看圖學(xué)句，理解課文:1.出示幻燈片。(1).圖上畫(huà)的是什么地方？出示詞卡caoyuan開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀。(2).這是什么樣的草原？出示卡片()decaoyuan(3).圖上小朋友的家鄉(xiāng)就在草原。出示句子wodejiaxiangzaicaoyuan。指導(dǎo)朗讀:讀出高興自豪的心情.(指名讀，齊讀)2.草原上有些什么？(1).請(qǐng)小朋友由遠(yuǎn)到近仔細(xì)看圖，完成填空:出示句子caoyuanshangyou()。(2).相機(jī)出示詞卡niueryangermaerqingcao出示后指名讀，齊讀。3.牛兒，羊兒在干什么？它們長(zhǎng)得怎樣？(1).出示句子niuerzha

4、ng，yangerfei，指導(dǎo)讀:用高興的語(yǔ)氣讀.(范讀，指名讀，齊讀)(2).草原上牛和羊很多，從哪兒看出來(lái)？(3).出示句子niuyangyiqunqun。指導(dǎo)朗讀.(指名讀，齊讀)4.草長(zhǎng)得怎樣？(1).出示句子qingcaoluyinyin。(2).綠茵茵是什么意思？(3).指導(dǎo)朗讀:速度慢點(diǎn)，綠茵茵重讀.(指名讀，齊讀)5.草原這么美，小朋友來(lái)到草原上，想干什么？(1).出示句子qishangmaerdieerjia-jia，(2).小朋友催馬揚(yáng)鞭，馬兒跑得怎樣？(3).出示句子kuaiyakuairufei。(4).指導(dǎo)朗讀.(范讀，指名讀，齊讀)四.指導(dǎo)課文朗讀:是啊，我的家鄉(xiāng)在

5、草原，草原多么美麗.請(qǐng)小朋友打開(kāi)書(shū)，聽(tīng)老師讀句子，再欣賞一下美麗的大草原。(1).師配樂(lè)朗讀。(2).學(xué)生練讀.(3).指名讀，齊讀.(配樂(lè))五.學(xué)習(xí)生字:maniuyang1.正音，出示生字卡片馬牛羊(1).開(kāi)火車(chē)讀。(2).去聲調(diào)指名讀，齊讀。2.組詞說(shuō)話(huà)練習(xí):馬:組詞，填空一()馬。牛:組詞，填空一()牛，說(shuō)話(huà)牛可以幫助人們干什么？馬:組詞，填空一()羊，用羊說(shuō)一句話(huà)。3.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě):學(xué)生做準(zhǔn)備工作，說(shuō)兒歌。打開(kāi)本子墊墊板，拿出鉛筆和橡皮。身體端正背要直，一尺一寸要記牢。(1).指導(dǎo)寫(xiě)馬:屏幕出示馬，指名學(xué)生說(shuō)筆順，屏幕顯示字的筆順.師:第二筆是豎折折鉤。師在田字格中范寫(xiě)，生練寫(xiě)。(2).指導(dǎo)寫(xiě)牛:屏幕出示牛，屏幕顯示筆順，師:第二橫在橫中線上，豎在豎中線上。師范寫(xiě)，生練寫(xiě)。(3).指導(dǎo)寫(xiě)羊:屏幕出示羊，生說(shuō)筆順，屏幕顯示筆順，師:第二橫在橫中線上。師范寫(xiě)，生練寫(xiě)。8 / 8