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1、2019年五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文競(jìng)賽綜合練習(xí)一單元模擬試卷時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀一讀，寫一寫j_怕y_樂(lè)yn屋_l伴_ _全 剩_ _色 _客 _說(shuō) _快 _格 _歷2. 多音字組詞 作zu _zu _ 將 jing _jing _ 擔(dān) dn _dn _3. 給加橫線的字注音_尋訪童子隱者牧童歌聲林樾4. 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整喜出_ _眉_臉自_自_ _蹦_跳5. 我會(huì)填詞語(yǔ)。翻山_ _眉苦臉喜出_ _哭流涕6. 形近字組詞賠_鋪_既_盤_ 培_捕_即_盆_7. 我幻想馬背插上金翅膀,馱著如花的草原飛飄。(用上劃線詞語(yǔ)仿寫句子)8. 讀古詩(shī)尋隱

2、者不遇填空。尋隱者不遇這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。詩(shī)歌記述了_這件事。通過(guò)與童子的問(wèn)答，體現(xiàn)了隱者_(dá)性格以及詩(shī)人對(duì)他的_。9. 給加橫線的字注音媽媽從樹上撲下來(lái)。她把普季克推到一邊，渾身的毛豎_起來(lái)，張大了嘴巴，雙眼直瞪_著大花貓。她那兇猛的樣子，使大花貓大吃一驚。10. 把肯定句改成雙重否定句街上的人真多。他是一個(gè)聽話的孩子。11. 將下列詞語(yǔ)中不正確的改正過(guò)來(lái)蒙朧_ 資詢_ 咨旬_ 流覽_二、閱讀理解(30分)12. 讀古詩(shī)填空。所見是_朝詩(shī)人_的作品，詩(shī)人向我們描繪了_。古詩(shī)動(dòng)靜結(jié)合，活潑有趣，牧童先是_，忽然“_”，是因?yàn)樗?“_”。我們還從詩(shī)中“_”一詞中可見當(dāng)時(shí)是_。13. 給帶橫線

3、的字選擇正確的讀音劃“”可汗(hn hn) _悶聲不響(mn mn )_犘牛(m m)_屏息凝視(bng png)_埋怨(mn mi )_蒿枝(go ho)_14. 查字典“調(diào)”按部首查字法應(yīng)查_部，再查_畫，讀_三、寫作(30分)15. 大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請(qǐng)選擇一種，寫一篇作文。要求：題目自擬。字跡工整，不寫錯(cuò)別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。2 / 2