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1、四年級上冊語文第一單元測試題(人教版)一、看拼音寫詞語。bo w jng j gu l fi tng hu f（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）lng zho zh gn fng x cn ln zho yo（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、火眼金睛;辨字組詞。 嘲（ ） 稍（ ） 沸（ ） 暇（ ） 潮（ ） 梢（ ） 佛（ ） 假（ ）三、一錘定音（給加點的字選擇正確的讀音;用“”標(biāo)出）。1、在雨后的陽光下;籠（lng lng）罩著一層蒙蒙的薄(bo b)霧。2、馬是跪著的;像等人騎上它的背;它才站起來似(s sh)的。3、接著又來了一頭大獅子;跟廟門前的石頭獅子一模(m m)

2、一樣。四、積累充值卡（將下列詞語補(bǔ)充完整）。（ ）天卷地 橫（ ）江面 風(fēng)平浪（ ） 人跡（ ）至山崩地（ ） 人聲（ ）沸 齊頭（ ）進(jìn) （ ）首東望我還會寫三個這樣的詞 ： 四、比一比;然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)1、下課了;我們（ ）走出教室;到外面去活動。2、媽媽回家后;（ ）把剩下的臟衣服洗完。3、在齊會戰(zhàn)斗中;白求恩大夫（ ）工作了69個小時。突然 果然 居然 仍然1、鳥的天堂里（ ）沒有一只鳥。2、他來得很（ ）。3、老師生病了;但（ ）堅持給我們上課。4、我真沒有想到他（ ）會做出這樣的事情來。五、積累填空。1、 ;天連水尾水連天。2、綠水本無憂 青山原不老 3、

3、曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉 4、好讀書 好讀書 我還能寫一副對聯(lián)：_ _六、閱讀課內(nèi)片斷;按要求作答。（一）這一次是在早晨。陽光照耀在水面;在樹梢;一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍;便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只;第三只。我們（繼續(xù) 陸續(xù)）拍掌;樹上就變得熱鬧了;到處都是鳥聲;到處都是鳥影。大的 小的 花的 黑的 有的站在樹枝上叫 有的飛起來 有的在撲翅膀。我（注視 注意）地看著;眼睛應(yīng)接不暇;看清楚了這只;又錯過了那只;看見了那只;另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來;被我們的掌聲一嚇;又飛進(jìn)了葉叢;站在一根小枝上興奮

4、地叫著;那歌聲真好聽。1、在文中的括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語;打上“”。（2分）2、給第二自然段的最后一句加上標(biāo)點符號。（2分）3、從文中找出一對意思相反的詞寫進(jìn)括號里。（1分）（ ）（ ）4、從哪里看出鳥的天堂有許多鳥;請用“”在文中畫出來。（1分） 5、我能用“ ”在片斷中畫出對“應(yīng)接不暇”解釋的句子。（1分）（二）午后一點左右;從原處傳來隆隆的響聲;好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸;有人告訴我們;潮來了！我們踮著腳往東望去;江面還是( );看不出有什么變化。過了一會兒;響聲( );只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線;人群又( )。那條白線很快地向我們( );逐漸( );( ),橫貫江面。再近些;只

5、見白浪翻滾;形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近;猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬( );浩浩蕩蕩地( )；那聲音如同山崩地裂;好像大地都被震得顫動起來。 .xkb1. 1、在括號里按課文內(nèi)容填空。（8分）2、以上兩段文字;是作者通過由 而 地觀察;描寫的是（潮來之前 潮來之時 潮頭過后）的景象。（請用“”劃出來）（2分）3 快從文中找出下列詞語的近義詞。（4分）漸漸（ ） 抖動（ ） 好像（ ） 飛跑（ ）4 文中畫“”的句子是一個打比方的句子;它具體形象地描述了近看錢塘江大潮 。（只填序號）（1分）所看到的景象。 所聽到的聲音。 所看到的景象和所聽到的聲音。七、句子樂園。按要求寫句子。1.那翠綠的顏色;明亮地照耀著我們的眼睛。（縮句） _2.我們又把船在樹下泊了片刻。（改為“被”字句） _3.到海寧觀潮的人;都為錢塘江潮的壯觀而感嘆。（改為反問句） _- 3 - / 3