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1、二年級下學(xué)期摸底練習(xí)題小學(xué)語文期末模擬試卷II卷時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 我會正確地抄寫句子，把字寫得端正、美觀。小信成則大信立。2. 讀一讀，連一連。姹 巒 緣郁 綻 滔 弦yun ch lun xin to y zhn3. 請找出讀輕聲字的字玫瑰 風(fēng)箏 跑得快 核桃4. 給下列句子中劃線的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉屔仙河傻吞幫咛幰苿印＃ǖ燃?、程度、?shù)量）升高，增加。1.我看見喜鵲阿姨站在窩邊，指著上升的太陽。_2.李鋒這段時間學(xué)習(xí)很認真，成績上升很快。_長城：我國古代偉大的軍事性防御工程。比喻堅強雄厚的力量、不可逾越的屏障。3.中國人民解放軍是

2、保衛(wèi)祖國的鋼鐵長城。_4.長城長，珠峰聳。_5. 按要求填空“題”是_結(jié)構(gòu)，部首是_，與它讀音相同的字有_。我可以用_查字法查到它的讀音是_6. 填空_的小路 _的小溪溫暖的_茂密的_ 一張_ 一臺_二、組詞練習(xí)(40分)7. 看拼音寫同音字。zhung tng s no_元 快_ 公_ _筋_大 _快公_ _怒8. 想想句中加下劃線詞的反義詞，寫在后面的括號里。三日內(nèi)必定有人來報告。_你怎么可以提錯誤的問題來騙我們呢？_充氣房子搬運起來很方便。_9. 動動腦筋寫一寫吧，各寫三個。1. （1）描寫秋天景色的詞語_ _ _2. （2）有故事的成語_ _ _3. （3）農(nóng)具_ _ _10. 寫一種

3、自己熟悉的動物，可以描寫它可愛的樣子，可以寫寫它有趣的生活習(xí)性，也可以把自己和這個動物之間發(fā)生的趣事寫下來。11. 選字成詞。平 蘋 評_比 _時 _果蒼 槍 搶_手 _走 _耳員 圓 園隊_ 公_ _形寧 嚀 濘_靜 泥_ 叮_三、提升練習(xí)(20分)12. 看圖寫話。觀察圖片，小朋友之間發(fā)生了一件什么樣的事情？兩個小朋友是如何來解決這件事情的？說一說，寫一寫。 13. 閱讀挑戰(zhàn)，閱讀短文回答問題。小猴做新衣 小猴打算為自己做一套新衣。 他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看，最少也得五丈?！毙『镉悬c不相信，又向松鼠叔叔請教，松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了?！?究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊用尺在小猴身上量了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！?小猴買了五尺布，請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照，??！真合適。1. （1）短文共有_個自然段。第二自然段有_句話。寫出這個自然段里小猴說的話。_2. （2）小猴做新衣，先請教_，再請教_，最后請教_。3. （3）小猴能穿上合適的新衣是因為聽了誰的話？_A .松鼠的話B .山羊的話C .大象的話14. 寫話。小朋友們，過了暑假你就要升入三年級了，你想對即將升入二年級的小朋友們說寫什么呢？你怎樣想就怎樣寫。 第 3 頁 / 共 3 頁