幼兒園大班體育活動《小猴出行歷險記》教案.doc
幼兒園大班體育活動小猴出行歷險記教案幼兒園大班體育活動教案:小猴出行歷險記活動名稱:大班體育小猴出行歷險記活動準備:熱身音樂(當哈利遇到Honey)、游戲音樂(通天大道寬又闊)、放松音樂(白龍馬)、孫悟空胸貼1個、大樹1棵、小猴胸飾24個、桌子8張、桃子24個、椅子1把、軟墊1張。活動目標:1.培養(yǎng)孩子參加體育游戲活動的興趣。2.在活動中讓幼兒學(xué)習(xí)跨跳左腿屈膝右腿伸直向前跳,縱跳在高處屈膝垂直向下跳。3.鍛煉幼兒在桌子上的跨跳、縱跳能力,提高幼兒的膽量和動作協(xié)調(diào)性?;顒又攸c:在活動中鍛煉孩子的膽量?;顒与y點:學(xué)習(xí)跨跳和縱跳的動作要領(lǐng)。活動過程:一、開始部分1熱身活動,隊列隊形展示。2小朋友,你們喜歡孫悟空嗎?今天齊天大圣想邀請咱們班小朋友和他一起玩游戲,你們愿意嗎?但是齊天大圣有一個要求就是請小朋友貼上小猴胸貼才可以玩游戲,請小朋友們快快去吧?。ㄓ變鹤叩嚼蠋煍[好的胸貼前,貼好胸貼)二、基本部分1教師以孫悟空扮相登場:“本大王來也”!孩兒們,今天大王要帶你們出去見識見識,看看外面的世界,那我們就從出發(fā)吧?。ㄒ魳?響起,幼兒跟著老師坐著小猴跳躍的姿勢前行)2.咦,前面那是什么,誰能去看看那里寫了什么字?山洞。(教師引導(dǎo)幼兒探索如何過山洞,并且請個別幼兒示范)3.那我們就一起過山洞吧,大家要注意安全,不要推、擠、碰到頭。(音樂3響起,幼兒開始游戲)三、游戲1.教師小結(jié):哇,孩兒們你們都太棒了,那我們繼續(xù)前行吧?。ㄒ魳?再次響起)2.咦,前面那又是.,誰能前去打探打探,看看那里寫了什么字?石橋。(教師引導(dǎo)幼兒探索如何過石橋,并且請個別幼兒示范,教師講解跨跳要領(lǐng),并且鼓勵孩子大膽的走、跨過石橋)3.讓大王看看誰才是最勇敢的小猴。(音樂3響起,幼兒再次開始游戲)4.教師小結(jié):剛才大王發(fā)現(xiàn)大家都很勇敢,所以要獎勵給每只小猴一個桃子,你們開心嗎?那我們一起去摘桃子吧?。ㄒ魳?再次響起)5.咦,前面那高高的又是哪里,誰能前去看看,花果山。(那我們看看這座山很高,我們要怎么樣才能翻過去摘到桃子呢)6.幼兒探索并講解嘗試,教師總結(jié)游戲規(guī)則,幼兒開始游戲。(音樂3響起,幼兒再次開始游戲)7.教師小結(jié):今天你們玩得開心嗎?那誰能說一說今天我們在路途中都走過了哪些地方,才摘到桃子的。(山洞,石橋,花果山)那誰能說一說經(jīng)過這些地方時,你是怎樣不怕困難過去的(山洞蹲下走,石橋跨過去,花果山跨跳、跳高)。四、整理場地、結(jié)束1.那我們今天的體育活動小猴出行歷險記就到此結(jié)束,我們一起吃桃子吧!2.吃飽了,那我們一起做活動活動自己的小身體吧!4 / 4
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- 小猴出行歷險記 幼兒園大班 體育活動 出行 歷險記 教案
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幼兒園大班體育活動《小猴出行歷險記》教案 幼兒園大班體育活動教案:《小猴出行歷險記》 活動名稱:大班體育《小猴出行歷險記》 活動準備: 熱身音樂(當哈利遇到Honey)、游戲音樂(通天大道寬又闊)、放松音樂(白龍馬)、孫悟空胸貼1個、大樹1棵、小猴胸飾24個、桌子8張、桃子24個、椅子1把、軟墊1張。 活動目標: 1.培養(yǎng)孩子參加體育游戲活動的興趣。 2.在活動中讓幼兒學(xué)習(xí)跨跳—左腿屈膝右腿伸直向前跳,縱跳—在高處屈膝垂直向下跳。 3.鍛煉幼兒在桌子上的跨跳、縱跳能力,提高幼兒的膽量和動作協(xié)調(diào)性。 活動重點:在活動中鍛煉孩子的膽量。 活動難點:學(xué)習(xí)跨跳和縱跳的動作要領(lǐng)。 活動過程: 一、開始部分 1.熱身活動,隊列隊形展示。 2.小朋友,你們喜歡孫悟空嗎?今天齊天大圣想邀請咱們班小朋友和他一起玩游戲,你們愿意嗎?但是齊天大圣有一個要求就是請小朋友貼上小猴胸貼才可以玩游戲,請小朋友們快快去吧?。ㄓ變鹤叩嚼蠋煍[好的胸貼前,貼好胸貼) 二、基本部分 1.教師以孫悟空扮相登場:“本大王來也”!孩兒們,今天大王要帶你們出去見識見識,看看外面的世界,那我們就從出發(fā)吧?。ㄒ魳?響起,幼兒跟著老師坐著小猴跳躍的姿勢前行) 2.咦,前面那是什么,誰能去看看那里寫了什么字?山洞。(教師引導(dǎo)幼兒探索如何過山洞,并且請個別幼兒示范) 3.那我們就一起過山洞吧,大家要注意安全,不要推、擠、碰到頭。(音樂3響起,幼兒開始游戲) 三、游戲 1.教師小結(jié):哇,孩兒們你們都太棒了,那我們繼續(xù)前行吧?。ㄒ魳?再次響起) 2.咦,前面那又是....,誰能前去打探打探,看看那里寫了什么字?石橋。(教師引導(dǎo)幼兒探索如何過石橋,并且請個別幼兒示范,教師講解跨跳要領(lǐng),并且鼓勵孩子大膽的走、跨過石橋) 3.讓大王看看誰才是最勇敢的小猴。(音樂3響起,幼兒再次開始游戲) 4.教師小結(jié):剛才大王發(fā)現(xiàn)大家都很勇敢,所以要獎勵給每只小猴一個桃子,你們開心嗎?那我們一起去摘桃子吧?。ǎㄒ魳?再次響起) 5.咦,前面那高高的又是哪里,誰能前去看看,花果山。(那我們看看這座山很高,我們要怎么樣才能翻過去摘到桃子呢) 6.幼兒探索并講解嘗試,教師總結(jié)游戲規(guī)則,幼兒開始游戲。(音樂3響起,幼兒再次開始游戲) 7.教師小結(jié):今天你們玩得開心嗎?那誰能說一說今天我們在路途中都走過了哪些地方,才摘到桃子的。(山洞,石橋,花果山)那誰能說一說經(jīng)過這些地方時,你是怎樣不怕困難過去的(山洞—蹲下走,石橋—跨過去,花果山—跨跳、跳高)。 四、整理場地、結(jié)束 1.那我們今天的體育活動《小猴出行歷險記》就到此結(jié)束,我們一起吃桃子吧! 2.吃飽了,那我們一起做活動活動自己的小身體吧! ? 4 / 4展開閱讀全文
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