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1、(完整word版)桃花源記練習(xí)及答案閱讀桃花源記，回答下列問(wèn)題.桃 花 源 記陶淵明晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)，緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近,忽逢桃花林。夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山.山有小口，彷佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人;復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞.其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái),具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉；遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏

2、晉.此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去.此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?既出,得其船,便扶向路，處處志之.及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志，遂迷不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之,欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。 1。 桃花源記選自陶淵明集,原是桃花源詩(shī)中的序。作者是_ ；晉朝的陶淵明。是著名的文學(xué)家本文是以漁人進(jìn)出桃花源的行蹤 為線索的。其內(nèi)容可歸納為漁人 發(fā)現(xiàn)進(jìn)入作客辭別復(fù)尋 桃花源， 2. 漁人是怎么發(fā)現(xiàn)桃花源的？作者寫(xiě)這一景物描寫(xiě)的主要意圖是什么？能準(zhǔn)確說(shuō)明桃花源的山洞口位置的語(yǔ)句是： 緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近,忽逢桃花林。復(fù)前行

3、，欲窮其林。林盡水源，便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船，從口人。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。這段景物描寫(xiě)帶有神秘色彩，暗示將會(huì)出現(xiàn)“奇境”，為漁人進(jìn)入桃花源渲染了氣氛，也為桃花源的美好作了鋪墊.(緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近，忽逢桃花林。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山,山有小口）3. “忽逢”一詞的意思是什么？“欲窮其林”的原因是什么?“忽逢一詞指出漁人是迷路時(shí)碰巧遇到一片桃花林。預(yù)示下文發(fā)現(xiàn)桃花源完全是偶然的?！吧醍愔?想看到桃花源的盡頭)4。 作者怎樣描寫(xiě)桃花林的自然景色的？ 夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美,落英繽紛。5。 課文是怎樣交代發(fā)現(xiàn)桃花源的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、人物的?（

4、用原文答）原因：忘路之遠(yuǎn)近（迷路）時(shí)間:晉太元中人物：漁人6。 漁人“從口入”，看到了桃源怎樣的美景？作者從哪幾個(gè)方面對(duì)桃花源中的人們進(jìn)行了描寫(xiě)？既有自然景象，又有生活美景。自然景象：“土地平曠,屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬.（環(huán)境優(yōu)美的句子）阡陌交通，雞犬相聞。”生活情景:(人們和平勞動(dòng)、幸福生活的句子)（社會(huì)生活寧?kù)o安詳?shù)木渥樱捌渲型鶃?lái)種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)?！被顒?dòng)、穿戴、心情7。 “豁然開(kāi)朗”在文中的意思是形容由狹窄昏暗一下子變?yōu)殚_(kāi)闊光亮。；現(xiàn)在使用這個(gè)成語(yǔ)，除了原來(lái)的意思外，還可以形容對(duì)某一問(wèn)題長(zhǎng)期思索不解，而后突然明白（或“心情由沉悶一匣子變得愉快等）8。 漁

5、人至桃花村，村人如何對(duì)漁人的？反映了桃花源怎樣的社會(huì)風(fēng)氣？便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?咸來(lái)問(wèn)訊。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。 反映了村人熱情好客、真誠(chéng)淳樸的社會(huì)風(fēng)尚.10。 桃源人見(jiàn)漁人為什么“乃大驚”？ 寫(xiě)出桃源人對(duì)陌生人的驚異，顯示桃源與世隔絕的久遠(yuǎn).11. 桃源人為何“不復(fù)出”?說(shuō)明桃花源人安居樂(lè)業(yè),也反映了他們飽受戰(zhàn)亂之苦，對(duì)外界的戰(zhàn)亂抱“厭而遠(yuǎn)之”的態(tài)度.12. 漁人一一為具言所聞,桃源人為什么“皆嘆惋”? 因桃源不易被外人發(fā)現(xiàn)，加之桃源人“不復(fù)出”，“與外人間隔”,為桃源外的世界如此動(dòng)亂,黑暗而嘆惋,為桃源外的人沒(méi)有過(guò)上安定和平的生活而嘆惋. 13。 “此中人語(yǔ)云,不足為

6、外人道也”的原因是什么？ 不希望外人來(lái)打擾這里的生活.也為下文再尋桃源不得埋下伏筆。14。 文中哪句話表明桃源人聽(tīng)了漁人的話之后,雖“嘆惋”卻仍然想繼續(xù)在桃花源中生活？他們?yōu)槭裁床辉鸽x開(kāi)？（1)桃花源中的生活和平、寧?kù)o。(2）百姓能安居樂(lè)業(yè).(3）人與人之間和睦相處。15. 第3段中可以用來(lái)證實(shí)桃花源中人“與外人間隔”的語(yǔ)句是哪些?文中除反映桃花源中人“與外人間隔”外，還反映了他們什么樣的生活狀況和怎樣的待人之道？（1）見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái);（2）問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉安居樂(lè)業(yè);熱情16。 漁人出桃源時(shí)，“處處志之,為什么再往時(shí)，“尋向所志,遂迷，不復(fù)得路？ (或問(wèn):漁人既然“處

7、處志之”，但“尋向所志”，“遂迷，不復(fù)得路”是否矛盾？作者這樣寫(xiě)用意何在？)文章開(kāi)頭講到“忘路之遠(yuǎn)近，可見(jiàn)路途遙遠(yuǎn),標(biāo)志失落是有可能的。作者這樣寫(xiě)的目的是使人覺(jué)得桃源是一個(gè)似有而無(wú)、似真而幻的所在。暗示桃源是虛構(gòu)的。 17。 寫(xiě)高尚人士尋訪桃花源“未果”,“尋病終”有什么作用？含蓄手法,說(shuō)明桃花源是“世外桃源，現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的.18。 本文以漁人行蹤為線索，最后一節(jié)寫(xiě)劉子驥是否多余？這一節(jié)對(duì)桃花源令人向住和不可尋覓作了渲染，增強(qiáng)了表達(dá)效果。19。 為什么說(shuō)桃花源是當(dāng)時(shí)的理想社會(huì)？我們今天應(yīng)當(dāng)怎么評(píng)價(jià)?作者為何寫(xiě)它？作者虛構(gòu)的世外桃源，是與作者所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對(duì)照的。這里景色優(yōu)美，土地肥沃，

8、資源豐富,風(fēng)俗淳樸；這里沒(méi)有壓迫，沒(méi)有戰(zhàn)亂,社會(huì)平等,和平安寧，確實(shí)是當(dāng)時(shí)乃至整個(gè)封建社會(huì)人民理想的世界。這理想在一定程度上反映了廣大人民的愿望，但在當(dāng)時(shí)的條件下是不可能實(shí)現(xiàn)的，因而它只是一種空想。寄托自己的社會(huì)理想，也反映了當(dāng)時(shí)人民厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的情緒和追求勞動(dòng)生活的愿望.桃花源記理解探究及答案（一）用原文語(yǔ)句回答：1描寫(xiě)桃花林美麗景色的語(yǔ)句是:芳草鮮美,落英繽紛。2描寫(xiě)桃花源社會(huì)環(huán)境安定平和的語(yǔ)句是：阡陌交通，雞犬相聞。3描寫(xiě)桃花源人熱情好客的語(yǔ)句是:便邀還家，設(shè)酒殺雞作食;村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊；余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。4表現(xiàn)桃花源中自然環(huán)境美好的句子：土地平曠，屋舍儼然,有良田美池桑竹之

9、屬。阡陌交通,雞犬相聞.5表現(xiàn)人民生活恬適的句子:往來(lái)種作；黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè).6表明漁人總體感受的句子：豁然開(kāi)朗。7表明桃花源中人來(lái)桃花源原因的句子：先世避秦時(shí)亂。8表明漁人背信棄義的句子:詣太守,說(shuō)如此。(二)用自己的話概括回答：1第一段描寫(xiě)桃花林又什么作用？渲染了神秘美麗的氣氛，暗示將會(huì)出現(xiàn)奇境，為寫(xiě)桃花源的美好做鋪墊。2.“忽逢桃花林”中的“忽”字表現(xiàn)了漁人怎樣的心情？事出偶然，意料之外.3。 “欲窮其林中的“窮”字表現(xiàn)了漁人怎樣的心理？由于“甚異之”，想探個(gè)究竟。4。 “豁然開(kāi)朗照應(yīng)前文什么內(nèi)容？初極狹，才通人。5。 為什么村人“見(jiàn)漁人,乃大驚？村人對(duì)陌生人出現(xiàn)感到驚異，表明桃花源與

10、世隔絕很久.6“先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境表明先世生活年代的社會(huì)環(huán)境是怎樣的？社會(huì)動(dòng)蕩，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，民不聊生.7。 桃花源的自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境以及人民的生活狀況、精神狀態(tài)怎樣?自然環(huán)境：美麗富饒；社會(huì)環(huán)境：安定平和；生活狀況：安居樂(lè)業(yè)；精神狀態(tài)：自由快樂(lè).8“此人一一為具言所聞,從文中可推斷漁人向桃花源中人說(shuō)了什么？桃花源外朝代更替，社會(huì)動(dòng)亂，人民生活痛苦。9桃花源中人為什么嘆惋？作者為什么不一一寫(xiě)出漁人的話？ 為時(shí)代變遷,桃花源外社會(huì)黑暗動(dòng)蕩,人民生活痛苦而嘆惋。 本文主要寫(xiě)桃花源的美好，而不是世外戰(zhàn)亂;另外桃花源外的事世人皆知，沒(méi)有必要一一寫(xiě)出。10桃花源中人“不復(fù)出焉的原因是什么？先

11、人已飽受戰(zhàn)亂之苦，桃花源中人不想回到黑暗的社會(huì)中再過(guò)痛苦的生活。11為什么村人說(shuō)“不足為外人道也”？對(duì)漁人存有戒心，怕外人知道后破壞他們和平安定的生活。12作者為什么要寫(xiě)“尋向所志，不復(fù)得路？表明桃花源是一個(gè)似有實(shí)無(wú)的虛幻世界，并不存在。也表達(dá)了作者的痛惜之情。13作者為什么要寫(xiě)劉子驥尋訪桃花源“未果?表明桃花源可望而不可即，給桃花源增添奇異色彩；也表明桃花源在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的；隱含了作者無(wú)力改變社會(huì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈.14作者筆下的桃花源具有怎樣的特點(diǎn)？（作者追求的是怎樣的生活?）環(huán)境優(yōu)美，人民安定幸福，民風(fēng)淳樸;沒(méi)有階級(jí)，沒(méi)有剝削，沒(méi)有壓迫，沒(méi)有戰(zhàn)亂，人人自食其力，安居樂(lè)業(yè)，和平安寧的理想社會(huì)

12、。15作者為什么要虛構(gòu)一個(gè)與現(xiàn)實(shí)對(duì)立的美好世界？寄托自己的政治理想，反映廣大人民的愿望;對(duì)美好生活向往，對(duì)黑暗社會(huì)批判。16寫(xiě)出文章的整體思路。（漁人）發(fā)現(xiàn)桃源、訪問(wèn)桃源、離開(kāi)桃源.遷移拓展1 與“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村意境相似的成語(yǔ)是什么？ 豁然開(kāi)朗.2你怎樣看待陶淵明筆下的理想社會(huì)？ 它與當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)形成鮮明對(duì)照，是作者不滿當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的一種精神寄托,是對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的批判，客觀上反映了廣大人民的愿望，具有一定的積極意義；但它又有原始共耕的痕跡，有一定的復(fù)古傾向，在階級(jí)社會(huì)中也只能是一種幻想，是不可能實(shí)現(xiàn)的。3漁人是個(gè)怎樣的人？寫(xiě)漁人有怎樣的作用？漁人背信棄義、不守諾言。寫(xiě)漁人的作用

13、：一方面與桃花源中人的淳樸好客形成對(duì)比，加深了人們對(duì)桃花源外社會(huì)的認(rèn)識(shí)，突出了桃花源是理想的社會(huì)；另一方面,本文以漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索，寫(xiě)漁人是組織材料的需要.4針對(duì)第二段語(yǔ)句作簡(jiǎn)要評(píng)注。 本段駢散結(jié)合，朗朗上口,三字句和四字句連貫流暢，精煉有意境.“黃發(fā)垂髫”又運(yùn)用借代修辭，增強(qiáng)了語(yǔ)言表現(xiàn)力。5由“初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗”你能從中聯(lián)想到哪些人生道理或啟示？ 圍繞“在人生的道路上，要有所作為，必須經(jīng)歷一些艱難苦難”6第二段作者是從哪些方面入手描寫(xiě)的？請(qǐng)你以“桃花源美在領(lǐng)起，寫(xiě)兩點(diǎn)賞析性文字. 例：桃花源美在自然環(huán)境的優(yōu)美，桃花源美在社會(huì)生活寧?kù)o.7你是如何看待桃花源人避難于桃花源,不復(fù)出焉的行為的？ 桃花源人在當(dāng)時(shí)是很幸運(yùn)的,能躲避禍患,生活安定；但從積極意義上來(lái)講,躲避不是永遠(yuǎn)的，應(yīng)該起來(lái)抗?fàn)?(談出自己的想法即可）6