幼兒園小班游戲《運(yùn)果子》教案 　　目標(biāo)： 　　1、練習(xí)雙腳并攏跳，手腳著地爬的動作。 　　2、能按顏色將玩具分類放到筐內(nèi)； 　　3、能聽懂指令，喜歡模仿動物的動作，積極參與游戲。 　　準(zhǔn)備： 　　大趣味插子，鈴鼓，紅黃藍(lán)綠四種顏色的筐子各一個； 　　過程： 　　1、準(zhǔn)備活動：動作模仿：“小鳥走路飛呀飛，小魚走路游呀游，小象走路甩著長鼻子，小鴨子走路搖一搖，小烏龜走路爬呀爬，小兔子走路跳呀跳?！? 　　重點(diǎn)： 　　練習(xí)小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動作。 　　2、介紹游戲玩法： 　?、俅魃县垕寢尩念^飾，向幼兒介紹場地和游戲的材料：“小兔子們，貓媽媽有一些筐子，你們看有什么顏色的？”“有幾個筐子？”“我們一起數(shù)一數(shù)吧！” 　?、诮榻B游戲玩法規(guī)則：“貓媽媽的果園里有許多的果子?！保▽⒋笕の恫遄虞p輕撒到草地上） 　　“請小兔子幫忙撿1個果子回來，動腦筋想一想，小兔子撿到1個紅果子要放到什么顏色的筐子里呢？” 　　“如果撿到一個黃果子呢？撿到一個綠果子呢？撿到一個藍(lán)果子呢？” 　?、坌⊥米右鯓幼呗?？（提示幼兒兩只腳要并緊了向前跳。） 　　④“小兔子們，聽到貓媽媽的鈴鼓一響就一起開始跳到果園里撿果子，準(zhǔn)備好了嗎？” 　　3、進(jìn)行游戲《運(yùn)果子》 　?、?? 觀察幼兒的動作和取放玩具的情況； 　?、?? 小結(jié)幼兒游戲情況，引導(dǎo)幼兒聽清楚貓媽媽的要求。 　　③變換不同的動物幫助貓媽媽運(yùn)果子，例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著地爬的動作； 　　④根據(jù)幼兒的取放情況，不斷增加取放的數(shù)量，可以使2個、3個。 　　4、結(jié)束游戲。 ? 2 / 2