中小學作文素材:金寶帶我去散步.doc
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1、金寶帶我去散步我是一個愛幻想的小女孩,沒想到今天竟發(fā)生了一件有趣又神奇的事。早上起床后,我來到客廳,發(fā)現桌子上放著一張紙條,拿起紙條一看,上面寫著我親愛的主人您好!我是您的小烏龜金寶,如果您愿意,今天我?guī)ネ饷嫔⒉?。請您到烏龜缸旁看看,如果樹上有條紅絲帶就請把它解下來。您的小烏龜金寶。我興奮地跑到烏龜缸旁往里一瞧,還真有一條紅色的絲帶,于是我把它解了下來。這時,從烏龜缸里飛出一個金色的光球,這個光球落到地上后慢慢變大,變得和汽車一樣大,然后變成了一只大烏龜。尖尖的嘴巴,腦袋上有兩條黃色的紋路,盾牌似的龜殼上有一條金線,這正是我的金寶。我高興地坐在龜殼上,金寶帶著我走出了家門。我們來到馬路上后
2、可不得了了,看到金寶,大家有的給警察打電話;有點給馬戲團打電話;還有的給動物園打電話。金寶來到交警旁邊時,交警當場嚇得昏了過去。很快救護車來了,可他們一看到金寶嚇得掉轉車頭就跑,連人都忘接了。太陽公公聽著到處亂哄哄的聲音不高興地說:今天不是我值班嗎?怎么雷公又跑來搗亂?我把金寶帶回家后,將紅絲帶重新系回來樹上。這時,金寶又變成了一個光球,它越變越小,最后變得像飛出來時那么小,重新飛了回烏龜缸里。第二天早上我再去看烏龜缸,那條紅絲帶和紙條都不見了。我開了門剛要去上學,發(fā)現門口有一張報紙,打開一看,竟然有我騎在龜背上的照片,我真不敢相信自己的眼睛,這也太神奇了!Tips:作文是學生綜合運用知識能力的一個體現。寫作的提高不是一朝一夕就能達到的,需要學生不斷的積累知識,提高閱讀效率。離不開平時對身邊事物的觀察,除了學習書本知識外,更應該了解外面的世界,細心的觀察,認真的思考,勤快的練習,對作文水平的提高很有幫助。
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