中小學作文素材:讀《恐龍未解之謎》有感300字.doc
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1、讀恐龍未解之謎有感300字相信大家對恐龍都很熟悉吧,我讀了恐龍未解之謎,知道了恐龍有什么顏色,四不像恐龍是哪個呀!等等。這本書介紹了在中生代,地球曾是恐龍的家園,地球曾是恐龍主宰的世界,無論是平原森林,還是沼澤湖泊,到處都可以看到恐龍的身影。書中介紹了很多的恐龍:始盜龍、棘龍、劍龍、巴洛龍等。這些恐龍有些吃素,有些食肉,有的溫順,有的兇殘,各有長處短處。讓我們大家一起走進恐龍科學的大門,一起走進人類尚未認識的恐龍世界吧!恐龍的身世神秘傳奇,它的演化與進化,出世與滅絕,以及它的生理特性等,盡管科學家們絞盡腦汁進行研究,可仍是迷霧重重,難以解釋??铸埐粌H是一種非常奇特的動物,而且十分了不起,它們在
2、地球上統(tǒng)治了1.6億年之久,而人類才生活了200多萬年,如果與恐龍生活的年代一比,那只是一瞬間恐龍那個時代又是怎樣生活的呢?我們知道,在哺乳動物里大象年齡最大,75歲,而據(jù)化石觀察分析大多恐龍的死亡年齡為120歲,沒有那樣證據(jù)證明它們是老死的,因為恐龍上了年紀以后,就像人一樣行動不靈活,極容易被捕殺。所以恐龍活上100200歲是沒有問題的,所以恐龍才存在了1.6億年之久。在看我們?nèi)祟?,有些死于事故的人也就活?040歲吧,還不及大象。年齡較大的人也最多活了100歲,所以如果把時間看作是一場足球比賽,人類才上場了0.2秒,那恐龍早在30分鐘前就退出了比賽。Tips:作文是學生綜合運用知識能力的一個體現(xiàn)。寫作的提高不是一朝一夕就能達到的,需要學生不斷的積累知識,提高閱讀效率。離不開平時對身邊事物的觀察,除了學習書本知識外,更應該了解外面的世界,細心的觀察,認真的思考,勤快的練習,對作文水平的提高很有幫助。
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