中小學(xué)作文素材:守望初三的作文.doc
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1、守望初三的作文未上初三時,我對初三充滿了追求與向往,一次又一次的在腦海里想象初三會是什么樣子的呢?慢慢地初三的腳步向我走進(jìn),我發(fā)現(xiàn)初三似乎沒有我想象的那么完美。眨眼間,我已跨進(jìn)了初三的門檻,從開學(xué)到現(xiàn)在,僅僅十天,卻感覺度日如年。生活中的每個角落,似乎連空氣里也彌漫著緊張的氣息,令人窒息。初三的我將告別幼稚,走向成熟,初三的我將告別輕松,走向緊張,初三的我將告別懶散,走向繁忙。在初三的這一年里,你不會再反縣我到處閑逛的身影;你也不會發(fā)現(xiàn)我無所事事的樣子;在初三的這一年里,我回加倍刻苦努力學(xué)習(xí);我也會緊張而充實的過好每一天。人生能幾次搏?此時不搏更待何時!才剛開始的初三生活,另我感到前所未有的忙
2、碌干,天天苦于書山題海,可成績卻依舊平平。除了忙碌感之外,似乎還攙雜幾分競爭與挑戰(zhàn),與同學(xué)們一起挑戰(zhàn),與同學(xué)們一起競爭,挑戰(zhàn)自我,在競爭中提高和完善自我。為了成功的喜悅,就拼搏這一年吧!人生能幾次搏?此時不搏更待何時!初三猶如人生中的第一道關(guān)卡,我們必須一不一個腳印,踏踏實實的走好每一步,初三猶如人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我們必須爭分奪秒的過好每一天;初三又猶如綻放的花朵,無時無刻都在吸引著我。為了將來的快樂,就拼搏這一年吧!守望好初三,拼搏好這一年吧!Tips:作文是學(xué)生綜合運用知識能力的一個體現(xiàn)。寫作的提高不是一朝一夕就能達(dá)到的,需要學(xué)生不斷的積累知識,提高閱讀效率。離不開平時對身邊事物的觀察,除了學(xué)習(xí)書本知識外,更應(yīng)該了解外面的世界,細(xì)心的觀察,認(rèn)真的思考,勤快的練習(xí),對作文水平的提高很有幫助。
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