蘇教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的意義ppt課件.ppt
導(dǎo)學(xué)單,(,1,)用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖中的涂色部分。,(,2,)想一想:每個(gè)分?jǐn)?shù)各表示什么?,(,3,)第四幅圖與前面三幅圖形有什么不同?,(,4,)什么是單位“,1,”?這幾個(gè)圖形分別把什么看作單位“,1,”?,(,5,)上面的分?jǐn)?shù)分別把單位“,1,”平均分成幾份,表示這樣的幾份?,一個(gè)物體,一種圖形,一個(gè)計(jì)量單位,單位:“,1,”,許多物體組成的,一個(gè)整體,生活中你還能舉出單位“,1,”的例子嗎?,4,1,8,5,5,3,3,1,在小組里說一說:這些分?jǐn)?shù)分別把單位“,1,”平均分,成幾份,表示這樣的幾份?,什么是分?jǐn)?shù)?什么是分?jǐn)?shù)單位?,把單位“,1,”平均分成若干份,表示這樣的一份,或幾份的數(shù),叫做,分?jǐn)?shù),。表示其中一份的數(shù),叫做,分?jǐn)?shù)單位,。,在小組內(nèi)說一說上面每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位,以及,各有多少個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。,想一想:分?jǐn)?shù)單位與分?jǐn)?shù)的什么有關(guān)?,的分?jǐn)?shù)用單位是(,),的分?jǐn)?shù)用單位是(,),6,1,9,5,5,2,4,3,這里的,3,個(gè),有什么相同點(diǎn)?有什么不同點(diǎn)?,7,5,4,8,1,把(,)看作單位“,1,”,平均分成(,)份,,(,)有這樣的(,)份。,創(chuàng)編練習(xí):,1,有,12,枝鉛筆,平均分給,2,個(gè)同學(xué)。每枝鉛,筆是鉛筆總數(shù)的,,每人分得的鉛筆是,鉛筆總數(shù)的,。,12,1,2,1,2.,根據(jù)這些小正方體你可以說出哪些分?jǐn)?shù)?,創(chuàng)編練習(xí):,3,1,1,12,6,1,1,4,2,1,課堂作業(yè):,完成補(bǔ)充習(xí)題第,38,頁第,2,、,3,、,4,題。,【提高題】,觀察上面圖形,陰影部分占長方形的(,),,占正方形的(,),占整個(gè)圖形的(,),
編號(hào):22183777
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導(dǎo)學(xué)單,(,1,)用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖中的涂色部分。,(,2,)想一想:每個(gè)分?jǐn)?shù)各表示什么?,(,3,)第四幅圖與前面三幅圖形有什么不同?,(,4,)什么是單位“,1,”?這幾個(gè)圖形分別把什么看作單位“,1,”?,(,5,)上面的分?jǐn)?shù)分別把單位“,1,”平均分成幾份,表示這樣的幾份?,一個(gè)物體,一種圖形,一個(gè)計(jì)量單位,單位:“,1,”,許多物體組成的,一個(gè)整體,生活中你還能舉出單位“,1,”的例子嗎?,4,1,8,5,5,3,3,1,在小組里說一說:這些分?jǐn)?shù)分別把單位“,1,”平均分,成幾份,表示這樣的幾份?,什么是分?jǐn)?shù)?什么是分?jǐn)?shù)單位?,把單位“,1,”平均分成若干份,表示這樣的一份,或幾份的數(shù),叫做,分?jǐn)?shù),。表示其中一份的數(shù),叫做,分?jǐn)?shù)單位,。,在小組內(nèi)說一說上面每個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位,以及,各有多少個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。,想一想:分?jǐn)?shù)單位與分?jǐn)?shù)的什么有關(guān)?,的分?jǐn)?shù)用單位是(,),的分?jǐn)?shù)用單位是(,),6,1,9,5,5,2,4,3,這里的,3,個(gè),有什么相同點(diǎn)?有什么不同點(diǎn)?,7,5,4,8,1,把(,)看作單位“,1,”,平均分成(,)份,,(,)有這樣的(,)份。,創(chuàng)編練習(xí):,1,有,12,枝鉛筆,平均分給,2,個(gè)同學(xué)。每枝鉛,筆是鉛筆總數(shù)的,,每人分得的鉛筆是,鉛筆總數(shù)的,。,12,1,2,1,2.,根據(jù)這些小正方體你可以說出哪些分?jǐn)?shù)?,創(chuàng)編練習(xí):,3,1,1,12,6,1,1,4,2,1,課堂作業(yè):,完成補(bǔ)充習(xí)題第,38,頁第,2,、,3,、,4,題。,【提高題】,觀察上面圖形,陰影部分占長方形的(,),,占正方形的(,),占整個(gè)圖形的(,),展開閱讀全文
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