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1、人教版三年級下冊語文期末試卷 篇一：人教版三年級下冊語文期末試卷 人教版三年級下冊期末統(tǒng)考試卷 同學們，經(jīng)過一個學期的努力和緊張的復習后，相信你一定有不少的收 獲，快來展示一下不吧！要認真書寫，細心地讀題和答卷哦！試卷滿分100分，限時90分鐘。趕快行動吧，祝你取得好成績！ 一、讀拼音，寫漢字，你定能準確而規(guī)范地寫出來?。?分） jnttuomo fanzhi bi cn 二、照樣子先組詞，然后換偏旁構成不同的字，再組詞。你一定行?。?分） 例：珍（珍珠） 診 （診斷） 獵（）（ ） 燒（ ） （ ） 異（ ） （ ） 編（ ）（ ） 三、將下列詞語補充完整。（3分） 亡羊（ ）（ ） 聚（

2、）會（ ） （ ）（ ）玲瓏 提（ ）吊（ ） 小心（ ）（ ）戀（ ）不（ ） 四、用“靜”字組成三個不同的詞，再填空，使句子通順連貫。要細心啊?。?分） 1、早晨，同學們紛紛來到學校，（ ）的校園頓時熱鬧起來。 2、在（ ）的山谷里，響起了悠揚的笛聲。 3、做事必須（ ），才能做到急中生智。 五、請選擇合適的詞語填空。（4分） 只要就 不但而且 如果就 因為所以 1、為了編寫這部藥物書，李時珍（ ）在治病的時候注意積累經(jīng)驗，（）親自到各地去采藥。 2、我不用箭，（ ）拉一下弓，這只大雁（）能掉下來。 六、我會照樣子寫句子。（8分） 例：水是那樣綠，綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。 花

3、兒為什么這樣紅，紅得_。 例: 翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。 _ 例：馬跑得越快離楚國不就越遠了嗎？馬跑得越快，離楚國就越遠了。 這樣冷的天氣，老大還能耐得住嗎？ 難道我們不應該努力學習嗎？ 七、按要求補充完整，你肯定行?。?分） （1） ，行必果。 （2）少壯不努力， 。 （3）有志者， 。（4） ，人無再少年。 （5）嫦娥中表達自己后悔的詩句是： （7）請積累一句歌頌母愛的詩句： （6）乞巧中姑娘期盼巧手詩句是： 八、讀一個小村莊的故事選段，回答下面問題。（15分） 一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，luo lu()的土地不斷擴大?樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應

4、有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在 天空了。 不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天li ming( )，雨才停下來。可是，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。 什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。 1、在文中找出下列詞語的反義詞。（3分） 出現(xiàn)（） 增加（ ）縮?。?） 2、根據(jù)拼音在（）里寫出相應的詞語。（2分） 3、像“一張張”、“來來往往”這樣的詞語，我能在文中分別找出一 個，它們是、_。我自己還能分別寫兩個， 、。（4分） 4、坡上的樹木被人

5、們砍去做什么了？請用“”在文中畫出有關的語句。（2分） 5、“大雨沒喘氣兒。”這句話用了（2分） 6、你對小村莊的人們說幾句話吧。（2分） 九、閱讀下面文章,然后回答問題。（15分） 夏天到了,學校安排了午休時間,我當然要舒舒服服地睡一覺了。我跟爸爸、媽媽說好了，兩點半準時叫我。每天兩點半我都是準時被 叫醒。醒來后，我總是看到桌子上放著一碗涼的綠豆。我心里很是感激父母。 一天中午，我怎么也睡不著覺，就起來了。我悄悄地走到爸爸的門前，“呀！”我呆住了。我從門上的玻璃窗向里望去，只見爸爸靠在椅子上，微合著雙眼，頭不時往下垂；旁邊放著座鐘。忽然，爸爸眼一睜，抬起頭看了看座鐘，又靠在椅子上，合上雙眼霎

6、時，我全明白了：爸爸就是這樣準時地叫我的。頓時，我鼻子一酸 淚爸爸呀爸爸 我抹去淚水來到廚房，一眼瞧見媽媽正在鍋旁忙著什么，頭上掛滿了汗珠我愣住了，喉頭像堵住了什么東西，什么也說不出來，淚水像斷了線的珠子從臉一滾落下來。我百感交集，心想： 給這篇短文定個題目，寫在橫線上。（分） 加上標點。（2分） 讀畫“”句子，找出寫爸爸的動作詞，并寫下來。（2分） 從文中找出一句比喻句，用“”劃出來，并仿寫一句。（3分） 我會寫： 看到媽媽在鍋旁忙著，我百感交集?！拔摇毙睦飼胄┦裁?？把 想到的填在文中的橫線上。（3分） 讀了這篇短文，你有什么感受？（3分） 請你把最想寫的內(nèi)容寫下來。比如，一次旅游見到的景

7、物，一件難忘的事或后悔的事，自己喜歡或不喜歡的人，想對別人訴說的愿望、想象?總之,寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內(nèi)容寫具體，把句子寫通順。 篇二：人教版三年級下冊語文期末測試題(附答案) 小學三年級（下）語文期末試題 （在90分鐘內(nèi)完成 滿分100分） 一、基礎知識。 1、讀拼音，寫詞語。 zhn lnchan shnfn zh qn b z jn xin my u ln o m qn xk jin 2、給帶點的字選擇正確的讀音，并用“?”標出。 教書（jio jio） 弓弦 （ xin xun ） 窟窿（ln lon） 復習（ff） 否則 （ fu fo ） 雖然（

8、su su） 3、給多音字組詞。 n () 大降zi ( ) di( ) jin () 4、比一比，組成詞語。 蹈（ ）洲（ ）悔（ ）致（ ） 踏（ ） 州（ ） 誨（ ）至（ ） 5、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。 光彩奪目（ ）春天 時間過（）真快 快快樂樂（ ）學習 6、把成語補充完整。 大（ ）小用 （ ）口同聲 和顏（ ）色 （ ）雀無聲 蒼翠（ ）滴 落（ ）繽紛 勤學（ ）問 津津有（ ） 7、選詞填空。 一（ ）清泉。一（ ）金光 （條 束 陣 個 眼） 媽媽的神情變得（ ）了。（嚴肅嚴格嚴厲） 那只小貓，既漂亮，又活潑（ ）。 （靈活靈巧機靈） 8、按要求寫句

9、子。 （1）擴寫句子。 一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。 老師（）說：“你們的表現(xiàn)太出色了！” （2）照樣子寫句子。 例：蒲公英的花可以張開、合上。 蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。 微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖著。 例：這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？ 這是我最喜歡的那本書。 （3）造句。 從“舒適” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應有盡有”中選一個詞造句。 _ ?因為?所以? _ _ 9、把詩句補充完整，并按要求填空。 （1）“嫦娥應悔偷靈藥，_?！笔翘拼娙死钌屉[ 中的詩句。 （2）“_ 萬條垂下綠絲絳?！?，詩句的意思是：_ （3）請你寫出一首你喜歡的課

10、外背的古詩的題目。 10、把語句補充完整。 （1）_，陰陰夏木囀黃鸝。 （2）日日行，_；常常做，_。 （3）八仙過海_。 二、閱讀 （一）閱讀語段，回答問題。 翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地注視 著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。 小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫 翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。 1、填空。 這兩個自然段具體描寫翠鳥（ ）的事，說明翠鳥（ ） 的特點。 2、用“”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。 3、從文中找出

11、下列詞語的近義詞。 等候（） 鋒利（） 、仔細讀一讀劃“”線的句子，這個句子告訴我們翠鳥的眼睛（ ）。 (二)課外閱讀。閱讀短文，回答問題。 陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開 始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。 五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（su）的綠葉襯托著朵朵潔 白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！ 中秋時節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果 的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。 走