《北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)-整理與復(fù)習(xí)(3)-優(yōu)秀ppt課件.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)-整理與復(fù)習(xí)(3)-優(yōu)秀ppt課件.pptx（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、整理與復(fù)習(xí)（3）北師大版 數(shù)學(xué) 一年級(jí) 上冊(cè)整理與復(fù)習(xí)（整理與復(fù)習(xí)（3 3）整體回顧整體回顧綜合運(yùn)用綜合運(yùn)用課后作業(yè)課后作業(yè)整理與復(fù)習(xí)整理與復(fù)習(xí)知識(shí)梳理知識(shí)梳理整理與復(fù)習(xí)（3）加與減（一）加與減（一）加減法加減法的認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)6 6、7 7、8 8、9 9、的加減法的加減法得數(shù)是得數(shù)是0 0的加減法的加減法連加、連連加、連減與加減減與加減混合運(yùn)算混合運(yùn)算加加法法的的意意義義減減法法的的意意義義連加、連減連加、連減與加減混合與加減混合運(yùn)算的運(yùn)算運(yùn)算的運(yùn)算順序順序整體回顧整體回顧返回掌握掌握5 5以以內(nèi)數(shù)內(nèi)數(shù)的加的加減法減法學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)1010的加減的加減法與組法與組成成用用8 8和和9 9的加減的加減

2、法解決法解決實(shí)際問(wèn)實(shí)際問(wèn)題題1010的加的加減法減法學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)6-96-9的加減的加減法以及法以及組成組成整理與復(fù)習(xí)（3）1.1.加、減法的認(rèn)識(shí)加、減法的認(rèn)識(shí)加法的意義：把兩個(gè)數(shù)合起來(lái)用加法的意義：把兩個(gè)數(shù)合起來(lái)用加法加法計(jì)算。計(jì)算。知識(shí)梳理知識(shí)梳理減法的意義：從總數(shù)中去掉一部分，求另減法的意義：從總數(shù)中去掉一部分，求另一部分是多少，用一部分是多少，用減法減法計(jì)算。計(jì)算。返回整理與復(fù)習(xí)（3）2.2.得數(shù)是得數(shù)是0 0的加減法的加減法相同的兩個(gè)數(shù)相減，得數(shù)是相同的兩個(gè)數(shù)相減，得數(shù)是0 0。任何數(shù)加任何數(shù)加0 0或減或減0 0仍得仍得本身本身。5-5=0 3+0=3 2-0=25-5=0 3+0=3

3、 2-0=2返回整理與復(fù)習(xí)（3）6 6的組成：的組成：0 0和和6 6，1 1和和5 5，2 2和和4 4，3 3和和3 3，4 4和和2 2，5 5和和1 1，6 6和和0 0。3.63.6、7 7的加減法的加減法7 7的組成：的組成：0 0和和7 7，1 1和和6 6，2 2和和5 5，3 3和和4 4，4 4和和3 3，5 5和和2 2，6 6和和1 1，7 7和和0 0。求總量用求總量用加法加法計(jì)算。計(jì)算。返回整理與復(fù)習(xí)（3）4.84.8、9 9的加減法的加減法8 8的組成：的組成：0 0和和8 8，1 1和和7 7，2 2和和6 6，3 3和和5 5，4 4和和4 4，5 5和和3

4、3，6 6和和2 2，7 7和和1 1，8 8和和0 0。9 9的組成：的組成：0 0和和9 9，1 1和和8 8，2 2和和7 7，3 3和和6 6，4 4和和5 5，5 5和和4 4，6 6和和3 3，7 7和和2 2，8 8和和1 1，9 9和和0 0。加法和減法互為加法和減法互為逆運(yùn)算逆運(yùn)算。返回整理與復(fù)習(xí)（3）5.5.用用8 8和和9 9的加減法解決實(shí)際問(wèn)題的加減法解決實(shí)際問(wèn)題通常情況下，求一共是多少，就表示把通常情況下，求一共是多少，就表示把兩部分合起來(lái)，用兩部分合起來(lái)，用加法加法計(jì)算。計(jì)算。已知整體和其中的一部分，求另一部分，已知整體和其中的一部分，求另一部分，用用減法減法計(jì)算。

5、計(jì)算。返回整理與復(fù)習(xí)（3）6.106.10的加減法的加減法1010的組成：的組成：0 0和和1010，1 1和和9 9，2 2和和8 8，3 3和和7 7，4 4和和6 6，5 5和和5 5，6 6和和4 4，7 7和和3 3，8 8和和2 2，9 9和和1 1，1010和和0 0。根據(jù)根據(jù)1010的分與合來(lái)計(jì)算有關(guān)的分與合來(lái)計(jì)算有關(guān)1010的加減法。的加減法。返回整理與復(fù)習(xí)（3）7.7.連加、連減與加減混合運(yùn)算連加、連減與加減混合運(yùn)算連加、連減與加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序：連加、連減與加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序：先算前兩個(gè)數(shù)，再用前兩個(gè)數(shù)的結(jié)果與先算前兩個(gè)數(shù)，再用前兩個(gè)數(shù)的結(jié)果與第三個(gè)數(shù)相加減。第三

6、個(gè)數(shù)相加減。計(jì)算加減混合運(yùn)算時(shí)，要按計(jì)算加減混合運(yùn)算時(shí)，要按從左往右從左往右的的順序進(jìn)行計(jì)算。順序進(jìn)行計(jì)算。返回整理與復(fù)習(xí)（3）綜合運(yùn)用綜合運(yùn)用1.1.9-8=3+4=10-7=2+6=9-8=3+4=10-7=2+6=7-1=6+3=8-4=5+4=7-1=6+3=8-4=5+4=8-0=4+6=7-4=3+5=8-0=4+6=7-4=3+5=1 16 68 87 79 910103 34 43 38 89 98 8返回整理與復(fù)習(xí)（3）2.2.寫出不同算式。寫出不同算式。1 12 28 89 94 46 6返回整理與復(fù)習(xí)（3）3.3.3 31 1+4 4+3 32 23 38 84 42 2

7、-2 29 96 6-3 3返回整理與復(fù)習(xí)（3）4.4.畫一畫，畫一畫，能跳到哪個(gè)能跳到哪個(gè) 上？上？返回整理與復(fù)習(xí)（3）5.5.在方框里填上合適的數(shù)。在方框里填上合適的數(shù)。8-=58-=510-=410-=4+5=10+5=10-3=6-3=6+3=6+3=67+=77+=73 36 65 59 93 30 0返回整理與復(fù)習(xí)（3）6.6.一共有一共有9 9只兔子。只兔子。2 2=？只？只5 54 49 9-返回整理與復(fù)習(xí)（3）7.7.一共有幾棵白菜？一共有幾棵白菜？2 2=7 72 25 5+5 5棵棵返回整理與復(fù)習(xí)（3）8.8.（1 1）說(shuō)一說(shuō)，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？）說(shuō)一說(shuō)，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？蕩秋千的有蕩秋千的有3 3人，玩蹺蹺板的有人，玩蹺蹺板的有2 2人，玩滑梯的有人，玩滑梯的有4 4人。人。返回整理與復(fù)習(xí)（3）8.8.（2 2）提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并列式解答。）提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并列式解答。一共有多少人？一共有多少人？3+2+4=93+2+4=9返回整理與復(fù)習(xí)（3）9.9.把把2 2，3 3，4 4，5 5分別填入分別填入 。3 34 42 25 52 25 53 34 4返回整理與復(fù)習(xí)（3）課后作業(yè)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。返回伴你成長(zhǎng)伴你成長(zhǎng)