《2023年五年級上冊語文期中試卷輕巧奪冠111蘇教版無答案 259.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年五年級上冊語文期中試卷輕巧奪冠111蘇教版無答案 259.docx（3頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、五年級上冊語文期中試卷-輕巧奪冠33115-16蘇教版（無） 觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動(dòng)，由近及遠(yuǎn)的原則，有目的、有計(jì)劃的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)行觀察，保證每個(gè)幼兒看得到，看得清?？吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察，觀察與說話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時(shí)機(jī)，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，

2、我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。”我加以肯定說“這是烏云滾滾?！碑?dāng)幼兒看到閃電時(shí)，我告訴他“這叫電光閃閃。”接著幼兒聽到雷聲驚叫起來，我抓住時(shí)機(jī)說：“這就是雷聲隆隆?！币粫?huì)兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?”幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個(gè)詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗誦自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。”這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深刻，對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快，記得牢，而且會(huì)應(yīng)用。我還在觀察的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系

3、起來，在發(fā)展想象力中發(fā)展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣，給大樹開刀治病。通過聯(lián)想，幼兒能夠生動(dòng)形象地描述觀察對象。 一、看拼音寫詞語。家庭是幼兒語言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會(huì)，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗誦兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀能力提高很快。 j m g yo xun sh f ro語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對提高學(xué)生的水

4、平會(huì)大有裨益?，F(xiàn)在,不少語文教師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費(fèi)勁,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見”,如果有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語感,增強(qiáng)語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會(huì)自然滲透到學(xué)生的語言意識(shí)之中,就會(huì)在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和發(fā)展。 mn ru kn k shu lin j c

5、h cn sh二、成語填空。枝( )葉( ) ( )山( )嶺 眾志( )( ) 自( )自( )( )根( )底 失之( )( ) 萬( )俱( ) ( )天( )地( )( )風(fēng)云 人( )馬( ) ( )以( )日 ( )( )可擊三、改病句。1、人的一生，都要經(jīng)過幼年、少年、壯年、青年、老年各個(gè)階段。2、聽到這個(gè)消息，他的決心開始動(dòng)蕩。3、這篇文章的內(nèi)容和中心都很豐富。4、今天下午，我們組的勞動(dòng)任務(wù)是擦窗、掃地和搞衛(wèi)生。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、近水識(shí)魚性， 。2、兼聽則明， 。3、良藥苦口利于病， 。4、 默寫詩人志南所寫的絕句。五、把下面一段排列錯(cuò)亂的句子按一定順序排列通順。（ ）

6、當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。（ ）露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。（ ）它白天隱身在空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。（ ）每當(dāng)黎明到來的時(shí)候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。（ ）它默默地工作，又默默地逝去。六、閱讀短文。(一) 小草馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。春天，一陣微微的春風(fēng)吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞一邊隨著春風(fēng)生長。夏天，太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。她從不計(jì)較人們給予什么，寧愿為人們做出貢獻(xiàn)。秋天，一陣涼風(fēng)吹

7、來，她一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請來了，小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里，等第二年春天來了，她又從土里鉆出來。真是 ， 。我愛小草，愛她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。1、在文中橫線上正確地填上一句詩。2、文章按照 、 、 、 的順序?qū)懶〔荨?、從文中找出嚴(yán)寒的反義詞：4、短文是圍繞 這句話來寫的。5、哪句話說明小草胸懷寬廣？畫上線。(二) 國旗，和太陽一起升起兩分零七秒，是天安門廣場的國旗從地面升到桿頂?shù)臅r(shí)間。您可知道，為了這兩分零七秒，國旗班的戰(zhàn)士付出了什么樣的勞動(dòng)！天安門廣場的國旗必須和太陽一起升起。但是每天太陽出來的時(shí)間不一樣，怎樣掌握升旗時(shí)間？國旗班從天文臺(tái)找來一年三百六十五天太陽升、落的時(shí)間

8、表，即使如此，還要根據(jù)氣候變化，時(shí)時(shí)修訂。戰(zhàn)士們的生活秩序全被打亂了。盛夏酷暑，前半夜很難入睡，后半夜剛剛?cè)胨值闷鹕碚b，因?yàn)樗狞c(diǎn)三十三分太陽在地平線露頭，國旗也得同時(shí)升上22米高的旗桿頂。一年四季不管風(fēng)吹雨打，大雪紛飛，五星紅旗都按日出時(shí)間高高升起。您可以想象，國旗班的戰(zhàn)士是多么辛苦。每年，都有一批新戰(zhàn)士被選到國旗班。他們進(jìn)班后都要進(jìn)行嚴(yán)格檢查，稍有不符合的地方，就得進(jìn)行艱苦的矯正：脖子向前探的，睡覺不能用枕頭；兩腿略有彎曲的，要躺在床上把腿捆?。粌杉绮黄降?，要將肩和畫在墻上的水平線平行，貼墻站著 新戰(zhàn)士們自覺自愿地磨練自己，直到練出標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。冬天，天安門廣場寒風(fēng)凜冽，國旗班的戰(zhàn)士們覺

9、得穿著厚厚的棉衣升旗與莊嚴(yán)的升旗儀式不太相稱，也有損祖國形象。于是，他們有了一個(gè)不成文的規(guī)定：升旗時(shí)輕裝上陣。即使在滴水成冰的日子里，他們升旗時(shí)里面也只穿薄內(nèi)衣、戴單軍帽、白線手套。你看，升旗電鈕按動(dòng)了，三名升旗戰(zhàn)士昂首挺胸，向冉冉升起的五星紅旗行注目禮。他們威武雄壯的形象給莊嚴(yán)的時(shí)刻增添了光彩。1、寫出描寫冬天寒冷，夏天炎熱的詞語各兩個(gè)。2、輕裝上陣在文中指 3、寫出第三自然段的段意。4、讀了這感人的故事，你想對國旗班的戰(zhàn)士說什么？七、作文25%題目：_，我喜歡你要求：把題目補(bǔ)充完整（可以是玩具、人物、景物等等）5%， 能按事物的幾個(gè)方面安排好材料，把你喜歡它（她、他）的原因?qū)懬宄?，有重點(diǎn)15%。語句通順，字?jǐn)?shù)在左右5%。第 3 頁