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1、三年級上冊語文期中試卷-輕巧奪冠27515-16蘇教版（無） 一、書寫工整3分二、看拼音寫詞語。Shun zh y yn m lio hu chun Yn ji gng xin ji tn xng zhung 三、 找出下列詞語的近義詞。（5分）失望-（）喜悅-（）摸清-（）辦法- （）四、找出下列詞語的反義詞。（5分）喜歡-（）懷疑-（）失望-（）模糊- （）五、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。（5分）1、許多人在一起發(fā)表自己的意見。（）2、龐大沉重，不靈巧。（）3、自己和自己說話。（）4、做事違背客觀規(guī)律，急于求成，不但不能把事情辦好，反而只能把事情辦壞。（）5、做事太教條，不根據(jù)當(dāng)時的情況采取措

2、施，情況變化了，還用老辦法，是不能成功的。（）六、選詞填空。（7分）發(fā)生 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1、第一臺吸塵器是英國人布斯（）的。2、今年由于臺風(fēng)過境，我國沿海一帶又有許多地方（）了水災(zāi)。3、經(jīng)科學(xué)家研究（），螞蟻不會迷路，主要是因為它們靠太陽來辨認(rèn)方向。熟悉 熟練 笨重 沉重1、我很（）這條回家的小路。2、媽媽在（）地縫衣服。3、八只（）的鐵牛終于被人們拖回來了。4、老師拖著（）的腳步走上講臺。七、小法官斷案（正確的打“”，錯誤的打“x”）（6分）1、“劃”是多音字，除了部首還有3畫。（）2、“跨”是左右結(jié)構(gòu)，它的部首是“夸”。（）3、“漸漸”的近義詞是“慢慢”。（）4、勸學(xué)的作者是宋代的顏真卿。（）

3、八、閱讀 樹的頭發(fā)樹是山的女兒，她經(jīng)常穿著綠衣在山的懷里撒嬌，她扶摸著秀發(fā)問山：“爸爸，我的頭發(fā)美嗎？”山沉默了一會，“孩子，沒有頭發(fā)你怎么辦？”山冒出一句奇怪的話。樹說：“那我留在世上還有什么意義？”山嘆了口氣說“孩子，好好珍惜吧。”樹漸漸長大了，頭發(fā)更濃密了，她經(jīng)常跑到小河邊看著水中的倒影說：“我的頭發(fā)真是越來越美了?！鄙絽s對樹說：“放棄頭發(fā)吧，它對你沒好處的?！睒淇拗f：“爸爸，你一點都不了解我。”山?jīng)]有說話，他明白女兒，四季，鳥兒們都圍繞著樹，為樹飄逸濃密的頭發(fā)唱著贊歌，鮮花也用討好的眼光看樹，因此，樹為一頭飄逸的頭發(fā)而深感自豪，山看著女兒，又深深地嘆了口氣?；蛟S，山的話，的確是真實的

4、。前不久，來了一隊砍伐工人看上了樹的美麗的頭發(fā)，決定砍掉樹，山再一次勸女兒：“孩子，把頭發(fā)剪去吧，它還會再生長的?！睒涔虉?zhí)地說：“不，我決不會剪，寧死也不?！鄙娇粗畠哼h(yuǎn)去的背影，再一次長長嘆了口氣，隨著時間的流逝，砍伐工人開始大規(guī)模地砍伐樹，沒有多久，樹就被他們帶走了，樹哭著說：“我真后悔呀，為什么沒聽父親的話？”樹流下了眼淚，隨砍伐工人上了車。山看著女兒，嘆了一口氣說：“孩子呀，虛榮心使你看不清自己，最后走上了絕路?！鄙搅鳒I了，在夕陽下顯得格外耀眼。1、文中的“頭發(fā)”指的是什么？-2、通過課文所使用的修辭方法是：（ ），這樣寫的好處是：-。3、聯(lián)系上下文，用自己的話說說這些詞語的意思。 固執(zhí)：-飄逸：-4、用“”畫出中心句，并說說你的感受。九、作文：記一次購物過程要求:1、回憶自己購物的過程，按先后順序把印象最深的一次過程寫下來。2、說說自己的做法，有什么感想，周圍人有什么反映。第 3 頁