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1、2023年七年級數(shù)學(xué)下期暑假作業(yè)一、選擇題(每小題3分，共30分)1、下列長度的三條線段，能夠組成三角形的是( )A 4，3，2 B 3，3，6 C 2，3，6 D 7，13，62、下列運(yùn)算正確的是( )。A. ; B. ; C. ; D.3、等腰三角形的一個角為100，則它的底角為( )A、100 B、40 C、100或40 D、不能確定4、數(shù)學(xué)課上老師給出下面的數(shù)據(jù)，( )是精確的A、 2023年美國在他國的戰(zhàn)爭每月耗費(fèi)10億美元B、 地球上煤儲量為5萬億噸以上C、 人的大腦有11010個細(xì)胞 D、這次考試你得了92分5、一只小狗在如圖的方磚上走來走去，最終停在陰影方磚上的概率是( )A、

2、 B、 C、 D、6、下列條件中不能得出ab 的是( ) cA、6 B、5=180 1 2 aC、6=180 D、8 5 6 b7、下列圖形中，是軸對稱圖形的有( )個。 角;線段;等腰三角形;等邊三角形;三角形 。A.1個; B.2個; C. 3個 ; D.4個。8、.ABC中，若ABC=135，則ABC的形狀是( )A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.不確定9、一根蠟燭長20cm，點(diǎn)燃后每時燃燒5cm，燃燒時剩下的高度h(厘米)與時間t(時)之間的關(guān)系圖是( )h h h ht t t t10、已知：x=1,y= ,則(x20)3-x3y2的值等于( )A、- 或- B、

3、或 C、 D、-二、填空(每題3分，共15分)11、有一種原子的直徑約為0.00000053米，它可以用科學(xué)計數(shù)法表示為_。12、26個大寫字母在鏡中的像與原來的字母一樣的字母有_(寫2個)。13、小明有兩根4cm、8cm的木棒，他想以這兩根木棒為邊做一個等腰三角形，還需再選用用一根_cm長的木棒。14、隨意擲出一枚骰子，擲出是奇數(shù)的概率為_15、如圖，2=284，bc，則3= ，4= 。三、解答題：16計算(每小題3分，共18分)(1) ; (2)(3)、(2023)0 2 (4)、(9 x3 y 2 6x 2 y + 3xy 2)(3xy)(5)、 992-1 (利用平方差公式) (6)、

4、 (x+y+z)(x+y-z)17、化簡求值： , 其中 (4分)18、已知：、，線段a , 求作：ABC，使，BC= a 。(3分)19、已知如圖，ab，2=46，求1的度數(shù)。(5分)20、(5分)河對岸的A處有一根燈柱，如圖所示. 請你運(yùn)用所學(xué)的判定三角形全等的知識，設(shè)計一個不過河便能測量A、B間距離的方案.條件：可以使用標(biāo)桿和皮尺等基本測量工具.要求：畫出測量方案的示意圖，并在圖上標(biāo)注必要的字母;結(jié)合圖形，嘗試著說明方案的可行性.21、如圖，DEAB，DFAC,AE=AF,找出一對全等三角形，并說明理由。(5分)22、(共5分)已知：圖中，B=40，C=60，AD、AF分別是ABC的角平

5、分線和高(1)BAC等于多少度?(2)DAF等于多少度?23、(共5分)從我市幾家大的汽車銷售商了解到，今年五一的汽車銷量比去年同期多了好幾倍.下面是深發(fā)車行五月份國產(chǎn)轎車的銷量排行榜：品 牌 捷達(dá) 富康 賽歐 寶來 其它課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一則名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記3

6、00多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏”在學(xué)生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。銷量(臺) 36 27 24 18 15(1)求富康牌轎車的銷量占總銷量的百分比;其實,任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識,怎么會向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識抓起,每天擠一點(diǎn)時間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學(xué)生的腦海

7、里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。(2)用你學(xué)過的統(tǒng)計圖的制作方法，作一個統(tǒng)計圖來形象地表示這組數(shù)據(jù).語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對提高學(xué)生的水平會大有裨益?，F(xiàn)在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費(fèi)勁,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見”,如果有目的、有計劃地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語感,增強(qiáng)語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和發(fā)展。第 4 頁