《2023年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷輕巧奪冠1人教版無(wú)答案106.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷輕巧奪冠1人教版無(wú)答案106.docx（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷-輕巧奪冠67215-16人教版（無(wú)答案） 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1、看拼音，寫漢字。 Chng f jn qn（ ）（ ）旗（ ）嶺2、查字典，填空。 “一言九鼎”的“鼎”字，用音序查字法應(yīng)查大寫字母（）；用部首查字法先查（）部，除部首外再查（）畫。這個(gè)字的第六筆是（）。3、在下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字下面畫橫線，并將正確的字寫在括號(hào)里。 穿流不息（）攻無(wú)不刻（）文絲不動(dòng)（）無(wú)微不致（）4、寫出下列詞語(yǔ)中的同音字。 y（）不容辭 奇花（）草開(kāi)卷有（）出 其不（）人 5、按要求填寫成語(yǔ)、諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)。(1)寫出五個(gè)帶有表示顏色詞的成語(yǔ) (2)用另一成語(yǔ)來(lái)解釋下列成語(yǔ)，即寫出一個(gè)意思相同的

2、成語(yǔ) 畫蛇添足（）得意忘形（）有條不紊（）聚精會(huì)神（）(3)以詩(shī)句中各字為開(kāi)頭分別寫一個(gè)成語(yǔ)（ 千（）山（） 鳥（）飛（）絕（）風(fēng)（）雪（） 夜（）歸（）人（）（4）先填空，然后照樣子在后面的括號(hào)里寫上一句 十五個(gè)吊桶打水-（）（）-（）路遙知馬力-（）（）-（）6一個(gè)秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下，晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來(lái)，“_”你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是（） A別看小水滴那么清澈，原來(lái)里邊有小蟲子呀!B小蟲子那么多，而且都在動(dòng)!C小蟲子!那么多小蟲子都在動(dòng)!D我真沒(méi)想到，小水滴里是有蟲子的。7、按要求改寫句子。 1這樣氣魄雄偉的工程，在世界史上是一

3、個(gè)偉大的奇跡。（改為反問(wèn)句）2十萬(wàn)枝箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句）3這只大蟲被武松打死了。（改為“把”字句）4貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。”（改為第三人稱敘述）8、改正下面的病句。 1在生活上，恩格斯熱烈地幫助馬克思。2一進(jìn)學(xué)校，我就看見(jiàn)一座教學(xué)樓和一陣陣讀書聲。3“馬踏飛燕”的作者是東漢時(shí)期的藝術(shù)珍品。9、按要求默寫詩(shī)句 1九月九日憶山東兄弟一詩(shī)中傳誦千古的名句是：（ ）2贈(zèng)汪倫一詩(shī)中，李白用“（ ）”來(lái)表達(dá)他與汪倫之間的深厚情誼。二、 閱讀與思考一片綠葉的回憶生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去，也有的像樹(shù)根一樣牢牢地扎在人們的心里。每當(dāng)我翻著紀(jì)念冊(cè)，看到一張卡片上夾著

4、的那一片綠葉時(shí)，我就深深地懷念起我的啟蒙老師-葉老師來(lái)。我的童年時(shí)期，是在一個(gè)使我夢(mèng)縈魂繞的小山村里度過(guò)的。葉老師是我童年時(shí)最好的引路人。那時(shí)，葉老師20多歲，平日文靜寡言，很少說(shuō)話。但葉老師喜歡我，我也敬重葉老師。葉老師喜愛(ài)綠葉，在她的書里?？梢钥吹接镁G葉制作的書簽，一次我和葉老師在野外散步，我看她低頭撿起了一片寬大的綠葉?！叭~老師，您怎么這么喜歡綠葉?”我憋不住問(wèn)。葉老師不置可否，卻給我講了一個(gè)很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己覺(jué)得馬上就要死了。她望著窗外的常青藤，說(shuō)：“青藤上最后一片葉子落下時(shí)，我就要離開(kāi)人間了”人們都為她傷心，這件事被一個(gè)年邁的畫家知道了。老畫家在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚

5、，抱病握筆畫了一片碧綠晶瑩的葉子，把它牢牢地扎在青藤上。此后不久，老畫家溘然長(zhǎng)逝了，而那位小姑娘卻從此堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，聽(tīng)著葉老師娓娓的講述，我悟出了她喜愛(ài)綠葉的真正原因。后來(lái)，我離鄉(xiāng)來(lái)津。分手時(shí)，葉老師送我一束花，可我卻說(shuō)：“您還是送我一片綠葉吧?！比~老師會(huì)心地笑了，她笑得那么甜。去年教師節(jié)的時(shí)候，我特意去看望老師。她顯得有些老了，但比以前開(kāi)朗健談了。她見(jiàn)到我很高興，我也真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)她。她送給我一張非常精致的卡片。上面鑲嵌著一片綠葉，綠葉下整齊地抄著一段名言：花的事業(yè)是( )的，果實(shí)的事業(yè)是( )的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是謙遜的。此后，我一直珍藏著這張卡片，像是珍藏葉老師的一片心。1、選擇正確的詞語(yǔ)，填在第5自然段括號(hào)里。 2、“嵌”按音序查字法，應(yīng)查大寫字母( )，音節(jié)( )，按部首查字法應(yīng)先查( )部首，再查( )畫。 3、按意思選文中詞語(yǔ)填在( )里 (1) 不說(shuō)喜歡，也不說(shuō)不喜歡。( )(2) 形容談?wù)摬痪牖蛘f(shuō)話動(dòng)聽(tīng)。 ( )4、用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。 答： 。5、如果讓你送給老師一張賀卡，請(qǐng)你在上面寫幾句話好嗎? 答： 。三、寫作。 題目：1、我真_要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。（2）通過(guò)一件具體的事例，寫出自己的某一種心情或感受。（3）寫一篇400左右的記敘文。（4）不能寫真實(shí)姓名、真實(shí)地名。第 4 頁(yè)