2023年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文一課一練語(yǔ)文園地一人教新課標(biāo)含答案.docx
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1、語(yǔ)文園地一1.觀察下面的詞語(yǔ),按要求填空。例:動(dòng)靜得失吞吐(1)我發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)的特點(diǎn)是:組成詞語(yǔ)的兩個(gè)字意思相反。(2)我也能寫出幾個(gè)這樣的詞語(yǔ):死活、輕重、出入、前后。2.選擇合適的量詞填空。一(支)歌曲一(陣)微風(fēng)來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_x_x_K一(身)羽毛一(眼)清泉一(對(duì))翅膀一(束)金光一(幅)圖畫一(串)珍珠3.選詞填空。(只填序號(hào))姹紫嫣紅噴薄欲出夕陽(yáng)西下皓月當(dāng)空無(wú)論是紅日的早晨,還是的傍晚,或者是的夜晚,走在群芳吐艷的花園里,我們看到的總是一片,真是美不勝收。4.按照要求寫出四字詞語(yǔ)。(1)描寫花草樹木例:郁郁蔥蔥姹紫嫣紅花紅柳綠落英繽紛(2)描寫山川河流來(lái)源:學(xué)???。網(wǎng)來(lái)源:學(xué)
2、x科x網(wǎng)來(lái)源:學(xué)x科x網(wǎng)例:懸崖峭壁崇山峻嶺重巒疊嶂山清水秀5.讀下面的句子,完成練習(xí)。(1)盛在荷葉上的露珠,在微風(fēng)的吹動(dòng)下不停地滾動(dòng)?;被湓诤扇~上,露珠就更加起勁地跳躍起來(lái)。這段話描寫的是露珠。這里運(yùn)用的修辭手法是擬人,這里是把露珠當(dāng)作人來(lái)寫的。(2)地上全是綠茸茸的小草,草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的野花,像一塊地毯鋪在水邊。這段話描寫的是小草。這里運(yùn)用的修辭手法是比喻,這里是把小草比作地毯。我會(huì)仿寫句子。來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,像無(wú)數(shù)綠色的絲帶。6.口語(yǔ)交際。 主持人:沒(méi)有人不愛(ài)自己的家鄉(xiāng),在每個(gè)人的眼里,家鄉(xiāng)的風(fēng)景都是最美的。現(xiàn)在就讓我們來(lái)交流一下,你的家鄉(xiāng)在哪里
3、?你喜歡家鄉(xiāng)的哪些風(fēng)景?要從你的言語(yǔ)中表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)景物的熱愛(ài)。學(xué)生A:我的家鄉(xiāng)在山東,在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,那里有迷人的西侯幽谷,一年四季樹木郁郁蔥蔥,是個(gè)避暑納涼的好去處。學(xué)生B:我的家鄉(xiāng)在,那里最美麗的風(fēng)景是。學(xué)生C:我的家鄉(xiāng)不僅,而且,其中我最喜歡的是。略書名:愛(ài)的教育作者:亞米契斯 推薦理由:愛(ài)的教育又名一名意大利小學(xué)生的日記,是根據(jù)亞米契斯的兒子的日記改編的。作品以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視身邊的美與丑、善與惡,用愛(ài)去體驗(yàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,值得我們用心品讀和感受。同時(shí),它可以使孩子了解如何成為一個(gè)有勇氣和充滿活力的人,一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人不僅是對(duì)家庭,還包括對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。第 2 頁(yè)
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